2、确保每两周一次的教研活动且做好记录,在活动中对课程标准进行再学习,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序进行 。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理 。
3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展 。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主 。做到“目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业”的统一,提高集体备课的质量 。
4、教师要加强相互听课、上课前认真备课,设计教案,相互切磋 。听课后人证评议,就教学设计、教学方法、教学手段的'使用、教学思想的渗透等进行反思 。鼓励教师积极申报校级、县级、州级公开课、组织教师外出听课,以博采众长 。
5、加强实验室的管理和建设 。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学实验室成为学校的窗口 。做足、做好初三化学实验,体现化学是一门以实验为基础的学科,培养学生探究问题、动手实验的能力 。
6、重视抓好教科研工作 。继续组织实施本组《关于九年级化学与“衣食住行”的相互渗透的研究》的课题,利用课余时间积极撰写教育、教学论文 。
7、认真组织好初中化学的竞赛活动 。
8、统一、完善化学作业,批、评及时有针对性 。积极配合,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科 。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量 。
三、教研组活动计划
1、学期初制定教研组工作计划,期终进行教研组工作总结 。
2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动,并作好台帐记录 。
3、每位成员每学期至少上好一节以上公开课 。
4、组织好学生进行化竞赛 。
5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷,认真进行考试质量分析,针对各班级可能出现的成绩落差,进行分析、研究对策 。
初中化学教研组工作计划写法怎么样?
开学伊始,由于今年的教学时间相当短促的情况,我们化学科的教学任务的繁重是可想而知的,面对这种情况我们必须向课堂有效益,要做到事半功倍 。对此我们备课组经过充分的的讨论后拟定以下的工作计划:
一、本学期组内成员的分工情况
组内老师只有三个人,所以只有每个人都发挥自己的作用,相互之间积极配合,把组兴我荣,组衰我辱作为自己的工作准则,组内的大小事情均由组长把关,组内之间共同商量决定,比如要集体备课时教学的设计,导学案的设计等,都是在组内达成一致共识后再由一位组员负责整理打印 。本学期将面对着毕业班的中考,如何才能在中考中考出好的成绩,是我们每位组内的共同责任与义务,是我们的共同的奋斗目标,每个人都必须围绕着这一工作重心 。也许正是由于我组内三位组员间的能力合作,才能在历年的期末中都能考出较好的成绩,这是我组三位老师共同配合共同努力的结果 。
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