幼儿园大班班务工作计划如何写?( 八 )


幼儿园大班班务工作计划范文三这一学期 , 我担任了大二班的班主任 , 这些孩子与我相处了一年多的时间 , 我觉得虽然我们相处的时间很短 , 但是这些孩子已经与我非常亲密了 , 她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停 , 在她们的眼里我不是一个高高在上的老师 , 而是她们的知心大姐姐 , 是她们的亲密伙伴 , 她们对我一点也不畏惧 , 下课总喜欢拉着我的手和我一起玩 。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴 , 这是非常令人欣慰的 , 我真心喜爱我们班上的每一个孩子 , 衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才 。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的 , 因为这是幼儿园学习的最后一年 , 是幼儿园与小学相互衔接的一年 , 幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活 。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习 , 已初步养成了许多良好的生活习惯 , 而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结同学 , 诚实大方等各种文明行为 , 也有了相当的明辨是非的能力 。为了更好地教育、培养幼儿 , 使他们的身心得到更加更加全面的发展 , 本学期特制定计划如下:
一、日常生活习惯方面 。
1、学会清理个人卫生 , 并保持仪表整洁、大方 。
2、进一步做到文明进餐 , 能自觉地进行餐后整理 。
3、学会根据天气的冷暖及时增减衣服 。
4、小朋友之间应该团结友爱、互相谦让、礼貌待人 , 不惹事生非 。
5、遇到事情应多用脑子想一想 , 还要去试一试 , 尽量自己想办法解决 。
6、进一步提高幼儿明辨是非的能力 。
二、教育注意全面发展 , 面向全体幼儿 , 注意个别差异 , 不对任何一个孩子存在偏见 。
今天的幼儿是国家未来的栋梁之材 , 是祖国明天的希望 。要使之成为有用之材 , 需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育 。幼儿期是心理发展的关键期 , 是智力发展的黄金时期 , 我们一定要精心呵护每一朵小花 , 使他们快乐地成长 , 但是对幼儿也一定要严格要求 , 对他们的所作所为给予充分的肯定和否定 。每一个孩子都希望得到老师的表扬 , 所以老师不能吝啬自己的表扬 , 哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天 。但是如果孩子犯了不可弥补的错误时 , 教师就应该视情况给予相应的惩罚 , 以此来让幼儿明确什么事情能做 , 什么事情不能做 , 为他们的将来打基础 。教师在对幼儿进行教育时 , 必须注意体、智、德、美全面发展 , 绝不能把早期教育片面地理解为智育 。