幼儿教师培训工作总结写法怎么样?(17)


(5)提升热情,评选班级之星 。为了更好地调动学员学习的积极性及为评选优秀学员提供参考依据,从第三周开始,我班就开始了研修之星的评选工作 。总共评选出了6期 。方法:根据学员的学习进度及学习程度,设置评选项目,做到灵活机动 。每次都让学员有不同的感受、惊喜及收获 。通过研修之星的评选,我班学员的积极性被充分调动了起来,学习热情高涨,比学干帮超的精神甚佳,各项学习任务的完成都居首位 。
(6)成功组织了在线研讨活动 。5月15日晚的在线研讨活动,成功而有实效,学员参与度高,研讨积极,发帖为论坛之最,这是我始料未及的 。因为这时候学员的各项做的都很好了,成绩也都合格,参与不参与,我无法估算 。为了圆满地完成,我还是按照继教网老师的要求,精心做了安排 。方法:根据平台发布的通知及我班的实际情况,在要求和内容上我做了添加,回帖时注明班级和有关研讨之星的评选,目的就是激起学员的热情 。成效真的是出乎意料 。不到6点我班的学员就都纷纷上线,陈惠丽老师第一个回帖,抢了个沙发,还与专家做了交流 。两个小时下来,我和学员没有一点空闲,学员积极回帖交流,我认真回答学员的各种问题,并和学员一起参与了研讨 。虽然当晚我肠胃炎发作,肚子疼得厉害,但还是咬牙坚持了下来 。在此,我要感谢继教网蒲老师,是她的认真负责感染了我;还要感谢我的学员,是她们的努力热情激励了我!

幼儿教师培训工作总结写法怎么样?


新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新,在自己的实际教学中以培养学生的创新精神和实践能力为重点,创设情境让学生们去想,鼓励学生动脑、动手去做 。结合年初制定的个人校本研修工作计划,完成了研修任务,特总结如下:
一、主要成绩
1、这次研修让我转变了教育观念,我深刻认识到:学
生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台 。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念 。
2、通过学习,我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础 。在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己 。
3、这次研修,我收获了很多鼓励和感动 。让我更加明白:其实,学生是需要鼓励的,老师也是需要鼓励的,教学更是需要赏识的 。我们总是被这些发自内心的鼓励的声音所感动着 。