《知之为知之》读后感800字怎么写?( 六 )


3、理解学习的基本内涵(学什么)师引:有了好学的精神,我们该学什么呢?孔圣人又是怎样教导我们的?请同学们根据文段,思考,孔圣人所说的学习,学的是什么?(1) 道德修养(修身)你最欣赏或最有感触的是哪一点?请说说自己的体会(小组讨论交流) 。
小结:由此说明,学习,并不是读死书,讲学贵在实行 。(知行合一)小结:也就是说,孔老夫子告诉我们,学习,首先要学习做人,做一个有道德修养之人 。这些修养,将体现在你平时的一言一行中,躬身实践,方为检验的标准!以修养养性为根本,而后有余力来学习礼乐规范和文化知识 。(2)学礼,以礼规范请选择其中你认为最有感触的一两种说明 。
经过以上的讨论,我们了解到,一个人的品质是要通过努力学习去完善的, 如果不加强学习,不善于运用,即使你有仁,智,信,直,勇,刚这样的美德,也照样会出现大的弊病 。小结:通过学习,我们知道,施行德行,适时适度,方为真君子!而它的衡量标准就是礼 。礼是各种执政行事的准则,同时也是个体为人做事的尺度,否则就会疲劳、伤人、懦弱、动乱 。换句话说,我们注重个人道德修养,还要注重以礼来规范,这样,才能立身处世、立足于社会 。所以说,“修身”和“学礼”,两者是不可分的 。“修身”应有“礼”的规范,而“学礼”的最终目的也是为了更好地“修身” 。
三、对现实生活的启示 师引:从学习中,我们总结出,孔子所侧重的学习,在于“修身”与“学礼” 。这个跟我们现代的教育有了很大的区别 。社会发展了,科学进步了,单纯的修身养性,学礼治国,显然不够合适 。于是,我们越来越注重学习科学文化知识和技能,成就高科技生活 。那么,孔子的教学思想,是否已经不受用了呢?让我们不得不思考,现代社会中,学习先进的技能和培养良好的品德,孰轻孰重? 结合实例:山西高考“高科技”作弊案内幕 电话诈骗受害者状告银行 消除管理漏洞成关键 珠海出重拳打击银行卡犯罪 洛杉矶警方设立高科技反恐中心 苏州破网络犯罪大案 黑客盗虚产50亿 福建电力严厉打击高科技窃电行为
我们忽视的,正是千百年来我们的先贤们所追崇的修身养性 。
现今的教育,忽视了培养学生美好的德行 。从小学,就忽视思想品德课,重点学习主科目,这正是高科技生活下的矛盾 。古谚说:少成若天性,习惯成自然 。正邪雅俗,大多是以小时候一念之差分开的 。
四、板书:道德修养 现代启示
好学之人 修身养性
以礼规范 立身处事,立足社会 文化知识