幼儿教师考核述职报告怎么写?( 六 )

幼儿教师考核述职报告怎么写?


我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育好孩子 。”作为幼教教师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心 。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从那里开始了真正的社会生活和学习生活 。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境 。他们期望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,期望得到教师的爱 。在那里,我不妨先举一个例子 。康康是小班里一个十分聪明能干的小家伙,自我吃饭,自我尿尿,就是我们常常说的那种小大人型的,但不知怎样的,最近一个星期己经连续尿了三次床了,问他的妈妈,他在家里最近一段时光从来不尿床 。这可怪了,到底是怎样一回事呢之后才明白,原先这个小家伙是故意的,他只是不满意教师对他的“不在意”,想用这种极端的方式来引起教师的“在意”,他是想从教师那里得到关心和爱护 。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的,同时也是十分脆弱的,这就需要教师用自我一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护 。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们 。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增 。
作为幼教教师,最大的过失莫过于对孩子没有爱,最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱 。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在 。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,职责心 。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康欢乐地成长 。
“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子” 。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人 。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长 。

幼儿教师考核述职报告怎么写?


不明白从什么时间开始,我的身边多了这样一群人:她们文凭不高,却活跃在幼儿园的教室里;他们工资不高,去承担着幼儿园的重要工作;早上,最早到幼儿园是她们,晚上,走的最晚的是她们;她们给幼儿园带来了活力,带来了期望,这就是我们的校聘教师 。