《与宝宝对话》读后感摘抄( 四 ) 宝宝|孩子|语言|对话|潜能|阶段

《与宝宝对话》读后感(五)：优秀的宝宝是如何养成的？ ——学会与宝宝对话，每天仅需30分钟
人在刚生下来时，是最弱小无力的，不会爬行不会走路，听不懂话也不会说，简直无法沟通交流，生存完全依靠亲人的照顾。
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下面，我将分三个方面来阐述书中的亮点：一、宝宝智力是先天注定的吗？非也。虽然，智能从宝宝们一出生就有差异，但是智商并非是永久的或固定不变的，因为语言能够有效促进智力的发展。婴儿出生时，大脑已具备一生所有的神经细胞，尤其前三年，是神经细胞发展可塑性最强的时期。在此期间，大脑神经回路需要适当的刺激来完成，例如：许多孤儿缺乏刺激，与成人的互动相对较少，对智力有毁灭性影响，导致不可逆转的成长滞后现象。婴儿早期的刺激对智力发展有强大影响，如果从三岁才开始，那就太晚了。
本书中，作者详细列举了宝宝从零岁至四岁之间每个阶段的游戏规则，年轻的爸妈们只要照做，就可以取得良好效果了。例如： 3个月前，要抚摸宝宝身体，游戏和语言相结合起来，你必须配合他，而非让宝宝配合你。4--6个月，跟随宝宝注意焦点，提示性问孩子问题，使用简短句子。6--9个月，重复性语言游戏，唱儿歌，模仿宝宝发音，帮宝宝说出他的意思，可大量使用名词和拟声词。9--12个月，用游戏道具，发声玩具，玩互动游戏等。三、儿语潜能开发计划那么，无助的新生儿是如何在短短四年内熟练掌握语言的呢？其实，可爱的宝宝在出生第一天起，爸爸妈妈就可以跟他互动交流了。0--4岁是宝宝成长的关键阶段，许多受益终身的重要能力都是在这一阶段形成的，例如安全感，专注力，自主性等受益终身的能力。
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而这首先需要开发宝宝的语言潜能，与父母建立良好的沟通关系，引导宝宝从感兴趣、到理解再到激发各种潜能。作者萨利?沃德研究出一套“儿语潜能开发计划”，曾试用于社会各阶层的家庭，结果很是成功。儿语潜能开发的原则是： 1. 不“教”，不提问题，不要存心测试孩子的语言能力，那样你会忍不住去教他。2. 一对一的面对面，环境必须安静，没有外界干扰的互动交流； 3. 尽情回应宝宝，关注宝宝感兴趣的东西，跟随他的关注焦点。4. 相互对话，而不是主导宝宝说话，妈妈要使用宝宝听得懂的语言进行交流。5.过度早教不可取，不断纠正不可取，在发展极敏感早期阶段，一点点绝对正确的刺激就能产生巨大效果。
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四、写在最后零至四岁，宝宝从一个无助的婴儿到成熟的对话者，每天仅需半小时的一对一陪伴，就会对宝宝发展有很大影响，他会从你单独给他的时间中受益无穷。即使把他送进托儿所，也要保证每天进行半小时的儿语开发。因为，大人专一的关注对孩子会大有好处。如果你有了二胎，也要每天腾出30分钟专门留给老大，让他感受到关注和爱，把儿语潜能开发计划进行到底。本书不仅仅适合父母看，也适合所有与婴幼儿接触的人看，比如护工，保姆，祖父母等。