小说课（增订版）读后感摘抄小说|毕飞宇|增订|讲稿|圆规

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《小说课（增订版）》是一本由毕飞宇著作，人民文学出版社出版的精装图书，本书定价：49.00元，页数：237，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《小说课（增订版）》读后感(一)：久处不厌
《小说课》 | 毋庸置疑，这是一部家喻户晓的作品。大学时候也零零散散看过几篇——《促织》、《故乡》、《项链》，这是第一次系统地将这部小集子看完，短短的15w字，却好像解决了我的很多困惑。阅读小说，就像是在谈恋爱，乍见之欢往往是小说的情节，所以通常会被爱的冲动冲昏了头脑，随着小说人物的悲喜而发癫。当然，经典作品的久处不厌更来自于作品本身具备的“境界”，那么这自然不仅仅是情节能够做到的，语言、结构、逻辑等等都在为其增添色彩。《杀手》的刀光剑影、林冲的“走”与王熙凤的“走”，李商隐的太阳和雨等等迎面而来，让我措手不及，回味无穷。
它不像是文学批评，因为它太温暖太体贴，它没有在纠结这是现实主义还是现代主义，没有用生硬的语言询问——小说的主题思想是什么？小说人物的关系是什么？小说此处的环境描写有什么作用？并透过这些问题在和你大谈特谈叙事学、社会学、哲学等等。当然这并不是说我不愿意去接触这些高于我的学习内容，正如毕飞宇并不排斥沉浸在科学论文中的自己，“科学语言的组合方式构成的阅读障碍背后隐藏着求真的渴望，有上帝模糊的背影。”这何尝不是小说家进行文学评论时带来的巨大魅力呢？——他冷，他热，他有温度，他会流泪。这时候的我，仿佛能够体谅——为什么现在学生做的很多语文阅读理解的题目，不在简单的用“作用”、“意义”、“分析”这些词，而更人情味、更有温度，当然，无法避免，这对一部分同学来说，也更难。
最后，功利性一些，这本书的确不失为小说阅读方法指南，静下心来看，其中的任何一点都能让人获益匪浅——小说的“飞白”之处，重复的有序与无序、关注作家写了什么&作家没写什么……
本来看完这本也没什么想说的，但是码着码着，竟然有了5篇微博的体量，可见短篇小说，实在是，难！
《小说课（增订版）》读后感(二)：解读作品，亦是一种享受
偶然间在公众号看到毕飞宇讲《受戒》，惊为天人，然后立刻找来《受戒》读，就这样喜欢上了汪曾祺。于是又找来《小说课》，如今是重读，同样惊艳。
一个好的作家，首先要会阅读。这本《小说课》对于我这种初级阅读者太适用了，文稿俱是毕飞宇在各大高校的讲座，听讲座远比课文有意思的多。因为时长缘故，毕飞宇选取的皆是短篇小说，这样讲得完，也能讲得细。选题也千奇百怪，古今中外，称得上是麻雀虽小五脏俱全了。毕飞宇讲解方式也比较多样，根据作者、文本特色重点略有不同。比如蒲松龄的《促织》重点讲语言简洁精辟，《项链》讲小说内部逻辑，《杀手》运用海明威的冰山理论，《受戒》讲人文与情怀......