诗词大会 嘉宾 水准 中国诗词大会嘉宾老师( 三 )


《大明名臣:抗倭英雄戚继光》、《大明名臣:于谦》,《曾国藩家书》 。
蒙曼,中央民族大学历史文化学院副教授,硕士生导师,北京大学历史学博士 。
主要研究领域为隋唐史及中国古代妇女史 。
2007年以来,五次登上百家讲坛,主讲《武则天》、《太平公主》、《长恨歌》、《大隋风云》、《唐玄宗与杨贵妃》 。
中国诗词大会 有看的吗《中国诗词大会》圈粉无数,恰恰说明了在每个人的内心中都愿意亲近中国优秀传统文化,在每个人的心中都有“诗和远方” 。
在《中国诗词大会》上,选手们对古诗词的熟悉程度令人惊叹,学者嘉宾对诗词内涵、创作背景等内容的解读,更是一场文化大餐,让人如痴如醉 。
近些年,汉字听写大赛、成语大赛……都曾经引发如潮关注,这都说明公众对传统文化有巨大需求...
诗歌大会康老师是谁

【诗词大会 嘉宾 水准 中国诗词大会嘉宾老师】

康震,男,1970年3月生,陕西绥德人,著名文化学者,文学博士 。
现为北京师范大学文学院教授、博士生导师 。
兼任北京师范大学党委办公室、校长办公室主任 [1]。
主要研究领域为中国古代文学和诗词,是中国李白研究会常务理事,中国王维研究会理事,北京高等教育学会理事,唐代文学学会会员,中国韵文学会会员 [2]。
其多次登上中央电视台《百家讲坛》,主讲《唐宋八大家》系列、《诗仙李白》、 《诗圣杜甫》、《李清照》等;担任中央电视台《汉语桥》、《中国诗词大会》 [3] 点评嘉宾 。
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中国诗词大会第三季观后感今天,打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会,看了之后很受启发 。
以前听说过这个节目,但是没有认真看,今天看了,觉得节目很精彩 。
古诗词是中华传统文化的瑰宝,从小学开始,我们就经常教会儿童背唐诗宋词,“离离原上草,一岁一枯荣”、“床前明月光,疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥 。
随着年龄的增长,更多的古诗词走了学生,走进了人们,人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美,情境的美,感受着传统文化带给我们的乐趣 。
参加古诗词大会来自于各个行业,有工人、有农民、有警察、有大学生 。
在这里多数擂主都是大学生,今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主 。
在今天的挑战中,她再次蝉联成为第四届擂主 。
其中,有一名同济大学的学生,能够背下近万首古诗词,真是了不起 。
今天嘉宾点评也十分到位,对古诗的作者及作品解释得也十分到位 。
让人更加热爱古诗词 。
自从习同志任总书记以来,他十分重视传统文化,在多次场合谈到传统文化重要性,并提出要大力发扬传统文化 。
为此,教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件,把传统文化纳入到中小学教育教学之中 。
实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题,通过校园环境的创立,学生吟诵《弟子规》,教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂,走进学生的心灵 。
在营造书香校园的过程中,又增加了一项每周一诗,效果也非常好 。
虽然,我们在传统文化建设方面做了一些工作,但是工作做得还不细,还不实 。
有些工作还是在流于形式 。
今天通过观看中国诗词大会,让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要,让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量,更重要的是对孩子成长的一种熏陶,学生在吟诗作赋中能够提升思想境界,提高学生品味,从而进一步提高学生的修养气质,腹有诗书气自华,就是在证明孩子书读多了,诗词背诵多了,自然从内往外的有所改变 。
所以,要进一步加强古诗教学,从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目,不能只满足于教材的那几首古诗,要扩展古诗内容,要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗,开学初就要把要求背诵的诗目发给各班,一年二十首,要求学生不但会背,更要理解古诗的意思 。
高年级要加强诗词的学习,要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词,从而丰富阅读内容 。
中华诗词大会是一个很好的节目,它给所有人一些启迪 。
特别是要引起教育工作者的思考,传统文化要从小学抓起,诗词要从小学背起,把这些诗词好好地传承下去,不但是增加了知识,更是一种责任,这种责任就是要时刻记住,诗词演读着历史,诗词传播着文明,诗词代表着文化,是一个国家的象征 。