六年级上册古诗词六年级上册的古诗求诗的意思西江月.夜行黄沙道中还...辛弃疾（1140-1207）享年67岁，南宋词人.原字坦夫，改字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，汉族.我国历史上伟大的词人和爱国者. 与苏轼齐名，并称苏辛，历史上与李清照并称“济南二安”.有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙.刘辰翁《辛稼轩词序》说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观.”历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职.出生前13年，山东一带即已为金兵侵占，二十一岁参加抗金义军，不久归南宋.绍兴三十一年（1161）率两千民众参加北方抗金义军，次年奉表归南宋.一生坚决主张抗击金兵，收复失地.曾进奏《美芹十论》，分析敌我形势，提出强兵复国的具体规划；又上宰相《九议》，进一步阐发《十论》的思想；都未得到采纳和施行.在各地任上他认真革除积弊，积极整军备战，又累遭投降派掣肘，甚至受到革职处分，曾在江西上饶一带长期闲居.光复故国的大志雄才得不到施展，一腔忠愤发而为词，由此造就了南宋词坛一代大家.耿京聚兵山东，节制忠义军马，留掌书记.绍兴三十二年，令奉表南归，高宗召见，授承务郎.宁宗朝累官至浙东安抚使，加龙图阁待制，进枢密都承旨卒.曾寓居江西上饶、铅山达十余年.其词热情洋溢，慷慨悲壮.笔力雄厚，艺术风格多样，而以豪放为主.有《稼轩长短句》. 平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策，显示其卓越军事才能与爱国热忱，又与宋志士陈亮及理学家朱熹保持深厚友谊，与之砥励气节，切磋学问.抗金复国是其作品之主旋律，其中不乏英雄失路的悲叹与壮士闲置的愤懑，具有鲜明的时代特色.还以生动细腻的笔触描绘江南农村四时的田园风光、世情民俗.其词题材广阔，又善化用前人典故入词.风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处.在苏轼的基础上，大大开拓了词的思想意境，提高了词的文学地位.后人遂以“苏、辛”并称.其诗文亦有足称道者，特别是其文“笔势浩荡，智略辐凑，有权书衡论之风”.
人教版六年级上册27课中心思想和主要内容！ 27*蒙娜丽莎之约 达·芬奇 （1452—1519）意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一.后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”.所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧.《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品. 1词语 （1） 探访 交涉 诞生 抿（mǐn）嘴 悄（qiǎo）然 恬静 淡雅 矜持 沐浴 璀璨 赴约 肖（xiào）像画 耐人寻味 难以捉摸 清晰细腻 永不磨灭 转瞬即逝 （2）交涉：互相商量解决彼此间相关的问题.课文指美国和法国两个国家商量关于《蒙娜丽莎》这幅画放在纽约展出的事情. 耐人寻味：耐，禁得起；寻味，仔细体会.形容意味深长，值得细细体会. 转瞬即逝：瞬，一眨眼，转眼；逝，消失.形容一眨眼就消失了. 璀璨：形容玉石的光泽鲜艳夺目.课文指《蒙娜丽莎》的光辉像一颗明珠那样鲜艳夺目. （3）近义词：探访——拜访 诞生——降生 恬静——文静 淡雅——素雅 璀璨——灿烂 赴约——应约 耐人寻味——意味深长 反义词：永不磨灭——转瞬即逝 2句子 （1） 我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种奇异的感觉.近了，更近了，蒙 娜丽莎就像真人一样慢慢走近你.我终于跟她面对面了.等待终于变成了现实，“近了，更近了，……我终于跟她面对面了.”迫不及待的心情跃然纸上.虽然经过了那么多年，蒙娜丽莎仍是那么恬静、淡雅，怪不得作者说心中涌起一种奇异的感觉.面对蒙娜丽莎那泛着红光的脸颊，柔和明亮的眼神，一切似真亦幻.蒙娜丽莎仿佛带着一种磁性，吸引着每一位参观者，让人流连忘返. （2） 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得 十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持.“矜持”，慎重，拘谨.从古至今，可以说没有一幅人物肖像如《蒙娜丽莎》那样，让世人如此地津津乐道.当我们凝视达·芬奇的传世名画《蒙娜丽莎》时，常常被那带有三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑.她的微笑时隐时现，难以捉摸，引发人们无穷的猜测，她优雅的神态中闪耀着母性的光辉，女人宽容丰厚的情感是那样令人动容，然而又是那样无法解读. （3）她已经成了我灵魂的一部分.目睹了《蒙娜丽莎》，感受到了她的魅力，已经深深地被她打动，她的光辉照耀着我，照耀着目睹她芳容的每一个人.她的生动，她的温柔，她的美丽，她的神秘，在我的心底留下了永不磨灭的印象，她已经成了我灵魂的一部分.这句话写出了蒙娜丽莎给人带来的心灵的震撼以及印象的深刻. 3课文 《蒙娜丽莎之约》用生动的语言，向我们细致地展现了达·芬奇的精湛画技和他天才的想象力，特别详细描写了蒙娜丽莎的面部表情和神秘的微笑，以及她优雅的坐姿、交叠的双手和幽深茫茫的背景. 4写作启示 画面是静止不动的，但是人是活跃的，所以如何让人活跃的思维描摹出静止的画呢？只有语言表达自己的感受，自己的联想.画如此，其他艺术品也如此.必须注入人的感情，那静止不动的艺术品才能活起来.

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