学生创作的诗词古诗创作小学生( 七 ) 学生创作的诗词|古诗创作小学

比如说《如梦令》，格式是： xxxxxx,xxxxxx, xxxxx,xxxxxx, xxxx,xxxxxx. 有的有上下阙两部分，有的只有一部分，还有三部分的。
开始写的时候，就按照词牌的格式填字吧，你知道嘛，开始的时候做词是称作“填词牌”的。
词牌被称为词余，根本就没有获得和诗一样平等的地位，它们是为音乐而产生的附属物。
所以是先有闲遣的音乐，但又要有一点词，所以才产生了词牌。
为什么词牌的字数，长短，句段有固定的格式呢？最初的原因就是它是为固定的一段音乐而作的。
除了填字，你当然还得注意尾字压韵。
先可以三句一韵，二句一韵，后来慢慢练习，就可以渐渐自然了。
它没有诗那样的要求严格的形式。
我高中的时候也玩玩，现在没心情了。
有机会交流交流。
我以前的陋作。
你打开时请耐心一点，出得比较慢。
那些有词牌名的就是我作的词牌。
其他的是本地方言的一些逗乐的东西。
我是长沙人。

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