推广古诗词活动周 推广普通话活动周总结( 二 )


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团队建设活动应该如何操作 &nsp;首先团队建设是一个户外的,涉及人数比较多的活动 。
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除非你有一套非常nice的策划案,并有信心可以执行的流畅 。
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关于推广普通话的资料 越多越好!! 2010年秋“推广普通话”活动方案今年9月12日至18日是第13届全国推广普通话宣传周 。
根据上级文件精神和要求,为认真组织好我校今年推广普通话周活动,特制订本方案 。
一、指导思想:以“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”为目标,进一步深入学习和宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,组织开展形式多样的推普宣传周活动,进一步加强学校语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,推动推普工作改革与发展 。
二、宣传主题:本届推普宣传周的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
”三、活动时间:2010.9.12——2010.9.18四、活动安排:1、大力宣传,营造气氛(1)校门口和学校主要位置悬挂宣传标语、宣传画,营造良好的语言文字氛围 。
(2)进行一次“以推广普通话”为主题的国旗下讲话 。
(3)各班办一期“以推广普通话”为主题的黑板报 。
2、积极组织、认真实施各项活动:(1)以班级为单位开展“中华经典诗文诵读会” 活动 。
低年级:主要开展“三字经”、“千字文”等经典诵读活动;中高年级:主要开展“经典古诗词”的诵读活动 。
(2)在四到六年级中开展以“我与普通话”“我与汉语拼音”为主题的演讲比赛 。
各班在开展“我与普通话”“我与汉语拼音”活动后推选1名学生参加校级演讲比赛 。
(3)开展汉字规范化书写比赛活动 。
各班在班上开展活动的基础上推选三幅优秀作品参加学校的评选活动 。
所有教师均参加学校组织的硬笔书法比赛活动 。
(4)小手拉大手,同讲普通话 。
组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,每天教家长用普通话说好一句话,督促家长在家与人交流时要经常使用普通话,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率 。
(5)“啄木鸟”行动 。
开展“啄木鸟在行动”活动 。
组织学生查找作业本、墙壁、板报等上面的错别字并进行改正 。
组织学生利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促及时修正 。
五、活动要求:学校各部门、各班主任要高度重视,积极配合开展好推普周各项活动 。
要通过活动取得实实在在的效果,培养师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯 。
各部门、各班级在开展活动时要加强对开展“推普周”活动的宣传报道与资料的收集、整理和保存,并及时上报、归档 。
六、第十三届推普周活动口号:1.说好普通话,朋友遍天下 。
2.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 。
3.爱国旗,唱国歌,说普通话 。
4.四海同音,万众一心5.普通话:神州音,华夏情 。
6.普及普通话,四海是一家 。
7. 构建和谐语言生活,营造共有精神家园8. 普通话是我们的校园语言 。
9. 沟通----从普通话开始 。
10.说好普通话,方便你我他 。
七、比赛活动安排:1、书法活动:(1)一到六年级各班上交三幅作品,分年级评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 。
(2)各位教师上交一幅硬笔书法作品,内容、字体不限 。
(3)书法比赛评委:2、演讲比赛活动:(1)四到六年级各班推选一名选手参加学校的演讲比赛活动 。
评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 。

【推广古诗词活动周 推广普通话活动周总结】

(2)主持人:(3)评委:(4)成绩登统:(5)摄像、会标撰写、奖状制定:(6)奖品筹备:(奖品规格:一等奖4元,二等奖3元,三等奖2元 。
总计:一等奖7人,二等奖14人,三等奖21人)(7)颁奖:附:演讲比赛实施办法:1、演讲要求:(1)脱稿演讲 。