所以 ， 要理解古诗词必须用心去读、去品味、去体验、去发掘 。
这样 ， 才能对古诗词有全新的认知 ， 才能有新鲜的发现 。
古诗词鉴赏中能表现手法主要有哪些？ 古诗词鉴赏之表现手法 表现手法又叫表达技巧、艺术手法 ， 是指诗歌的章法和技巧 。
1、用典 用典有用事和引用前人诗句两种 。
用事是借用历史故事来表达作者的思想感情 ， 包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等 ， 属于借古抒怀 。
引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境 ， 促使人联想而寻意于言外 。
“想当年 ， 金戈铁马 ， 气吞万里如虎”（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》） 这首词除了回顾作者43年前南下经历一层外 ， 全是用事 。
“想当年 ， 金戈铁马 ， 气吞万里如虎”写的是刘裕当年北伐抗敌的英雄气概 。
作者借赞扬刘裕 ， 讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径 ， 表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心 。
“过春风十里 ， 尽荠麦青青”（姜夔《扬州慢》） “春风十里”引用杜牧的诗句 ， 表现往日扬州十里长街的繁荣景况 ， 是虚写；“尽荠麦青青” ， 写词人今日所见的凄凉情形 ， 是实写 。
这两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨 。
又如：李商隐《锦瑟》“庄生晓梦迷蝴蝶 ， 望帝春心啼杜鹃 。
沧海月明珠有泪 ， 蓝田日暖玉生烟 。
”连用了蜀帝化鸟 ， 庄周化蝶 ， 鲛人珠泪 ， 蓝田烟玉四个典故 ， 以隐喻手法从不同侧面写一生不幸 。
理想追求如同幻影 ， 人生旅途遗恨重重 ， 像杜鹃一样总在悲鸣 ， 像明珠一样时时流泪 。
四个典故 ， 构成了一个绵邈微婉的意境 ， 寄寓了诗人浓重的悲慨 ， 抒民了诗人的郁愤 。

【古诗词中什么可以代表客人 欢迎客人的古诗词】

常见的用典意思 投笔：弃文从武 鸡黍：专指招待客人的饭菜 长城：守边的将士 红豆：象征爱情或相思 楼兰：边境之敌 瑟瑟：原为绿色宝石的名称 ， 后来借指绿色 折腰：屈身事人 杜康：酒 化碧：刚直忠正的人为正义事业而蒙冤受屈 黍离：对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情 鸿雁 ， 雁书 ， 雁足 ， 鱼雁：书信 ， 音讯 桑榆：指日落时余光所照之处 ， 后指垂老之年 尺素：书信 商女：即歌女 ， 后以此为不顾国家存亡而醉生梦死的典故 青鸾 ， 青鸟：传递书信的人 鹧鸪：衬托处境的艰难或心情的惆怅 双鲤 ， 鲤鱼 ， 鲤素：书信 杜鹃：渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情 五柳：隐者 东篱 ， 采菊：辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致 鸿鹄：人有远大志向 雕虫：微不足道的技能 ， 多指文字技巧 三径：隐士居住的地方 风骚：优秀的文学作品或文采 劳歌 ， 渭城 ， 阳关：送别时唱的歌曲 长亭 ， 南浦 ， 柳岸：送别地 夕阳：离别时的心情或暮年老年 牧童：淡泊 ， 田园生活 烟波：离别后漂泊无依 吴钩：武器或有勇武豪情 明月：乡愁 青云：高的地位 孤雁 ， 落帆 ， 断鸿：孤独游子 青紫：高官显爵 丁香：愁心或情结 青梅竹马：男女小时天真无邪一起玩耍 蝉鸣：悲秋 青天：清官 落花：伤春 落叶：秋天 黄昏日暮：死亡迫近的忧惧或苍茫的历史意味 飞蓬 ， 孤蓬 ， 归蓬：孤寂的游子 西楼 ， 望江楼：送别地或悠悠愁绪 梅子：含有风情意味（梅子成熟：少女怀春）（梅雨：悠悠愁绪） 2、联想 由一事物联系到与之有关的另一事物 ， 或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型 。
碧玉妆成一树高 ， 万条垂下绿丝绦 。
不知细叶谁裁出 ， 二月春风似剪刀 。
”（贺知章《咏柳》） 诗人由柳枝的纷披下垂、婀娜多姿联想到翠绿的丝带 ， 运用巧妙的比喻 ， 塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象 ， 一改杨柳抒离情的象征义 。
3、想象 人们在已有材料和观念基础上 ， 经过联想、推断、分析、综合 ， 创造出新的观念的思维过程 。
“湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨 。

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