举例 。
形成生物进化的基本观点，压条，组织培养 3.嫁接的关键、病毒性传染病（包括艾滋病） 。
描述染色体 。
例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）3.生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生三、生物进化的原因1.模拟保护色的形成过程、交配、产卵； 第三道：免疫器官和免疫细胞2.抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质.3.抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力.现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康.5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体.6.计划免疫、意义：第二章 用药和急救1. 安全用药 处方药（R） 非处方药（OTC）2. 说出一些常用药物的名称和作用 。
例如：牛黄...
八年级上册的生物知识大全 人教版 1 人教版八年级上册生物期末复习 第一章 动物的主要类群 1、腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 。
代表动物：水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等 。
2、扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 。
代表动物：涡虫、血吸虫、绦虫等 。
涡虫的消化器官是口、咽、肠 。
3、线性动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门 。
代表动物：蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等 。
4、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动 。
代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等 。
蚯蚓是靠能分泌粘液的体壁进行呼吸，所以体表必须保持湿润 。
5、软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官为足 。
代表动物：河蚌、乌贼、蜗牛等 。
6、节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节 。
代表动物：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、 虾、蟹等 。
7昆虫身体分为头部、胸部、腹部三部分，翅和足都生在胸部 。
昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，一般有两对翅 。
外骨骼起到防止水分蒸发的作用 。
蝗虫是靠气管进行呼吸 。
8、根据体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物 。
体内有脊柱的是脊椎动物，体内没有脊柱的是 无脊椎动物 。
9、鱼的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作 用游泳 。
10、 鱼有可以克服水中阻力的结构：身体呈流线形，有利于减少鱼在水中运动时的阻力；身体表面分泌粘 液，起保护作用 。
11、 鱼在游泳时，靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡， 靠尾鳍控制前进的方向 。
12、我国的四大家鱼：青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼 。
13、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，有鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺 呼吸，皮肤可辅助呼吸 。
代表动物：青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍等 。
15、爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 。
代表动物：蛇、鳄鱼、龟、鳖等 。
2 16、鸟的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸 。
17、鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力 。
18、鸟类的骨骼适于飞行的特点是：骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减少体重 。
胸骨上有龙骨突， 发达的胸肌附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作 。
19、鸟的食量大，消化能力强，排便频繁 。
其原因是直肠短，粪便随时排出，有利于减轻体重，适于飞行 。
20、、鸟类、哺乳动物是恒温动物，它们体温不会随着环境温度的变化而变化；其它动物都是变温动物 。
21、哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 。
其中最突出的特征 是胎生和哺乳 。
22、门齿的作用是切断食物；犬齿的作用是撕咬或撕裂食物；臼齿的作用是磨碎食物 。
牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增加对食物的消化能力 。
第二章 动物的运动和行为 23、动物行为：动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动，都是动物行为 。

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