如果可以，做个职业撰稿人也不错 。
就算到不了那水平，工作闲时写稿换点“烟酒小费”也是一大妙事 。
经验？还是大量阅读 。
读什么书？鲁迅先生说过，列书目这种问题不好回答 。
方向三助理、文秘行业状况作为一个传统就职方向，企业行政管理人员职位的竞争比较激烈 。
这方面职位似乎专业差异化程度较低，也就是说老板可以找你——一个大学生做，也可以找一个中专生做 。
可以找中文系的毕业生做，也可以找法学系的毕业生做 。
其实不然，如果我们能充分利用知识面广的优势，尽快转入职业化轨道，上手后成长的速度肯定会比较快 。
典型职位各种助理（行政、人事等）、文秘薪酬水平1.5万-4万元专家建议职业规划前景大都可以设计为：助理→专员→经理 。
要想实现职业通路顺畅，在这个职业中你只有比别人做得更专业 。
例如，养成良好的职业习惯（约会不迟到，保持形象良好，时间管理技巧……编者注） 。
在校期间必练“金钟罩”：1.打字速度至少达到70字/分钟，办公软件（Office系统或WPS系统，包括文档、表格、幻灯片处理）使用非常熟练；2.各种公文写作，这也玩不得半点虚的，大多公司招助理文秘都会考写作，到时候如果连“通知”和“函”的区别都搞不定，怎么办？3.各种公司日程安排、日常事务处理技巧；4.相关证书；5.英文口语，这是竞争差别化的“致命武器” 。

【对外汉语古诗词教学方法 对外汉语教师资格证】

有职位叫某公司驻中国首席秘书或上市公司董事会秘书，待遇是金领级别的，外语口语流利为此职位的必要条件（不是充分条件，编者注） 。
方向四文案策划人员行业状况2005年底是中国承诺向外资开放广告行业的最后期限，也就是说国内广告行业的人才需求会迅速增长 。
“艺术是...
南开大学汉语言文化学院和文学院的区别？ 南开大学汉语言文化学院是国家对外汉语教学基地，成立于1993年，是南开大学留学生教育的重点单位之一，是国家教育部批准的全国对外汉语教学8大基地之一 。
学院积极开展广泛深入的国际交流与合作，不断探索新的国际合作办学模式 。
取得了一大批可喜的科研成果，并为国内外学生提供汉语言文化的交流和研究 。
南开大学文学院是在世纪交替之际组建的实体化学院，于2000年11月16日举行了隆重的成立庆典 。
文学院内设有教学与研究机构共四系一部一所五中心，即中国语言文学系，东方艺术系，传播学系，艺术设计系，文化素质教学部，中华古典文化研究所，中国文字学研究中心，词汇与词典学研究中心，比较语言学研究中心，东方审美文化研究中心，色彩与公共艺术研究中心 。
根据国务院学位委员会、国家教育委员会1997年颁布、1999年实行的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，新组建的文学院对应“文学”和“艺术学”学科门类，涵盖5个一级学科：“中国语言文学”、“新闻传播学”、“设计学”、“美术学”和“艺术学理论” 。
对外汉语教师教学方式是什么样的？ 1、对外汉语教师最重要的是教学经验，外国人学习汉语最注重的是效率 。
所以PAT教师培训都会给学员一个自主模拟授课的机会 。
2、其次是优秀的媒介语和理论知识，诸如：现、古代汉语概论、历史文化、跨文化交际学、教案设计制作等 。
而优秀的媒介语是交流的基础和授课质量的保障，也是给外国学员留下好印象的第一步 。
老师也会集中对这一部分进行训练 。
3、对于没有工作经验的人来说，最重要的是找到合适的机会进行实践教学，如：很多人会在考PAT对外汉语教师从业资格的时候进行专业的学习，但是我国本土汉语教师是缺乏的，有很多外国人学中文的专业学校是提供中短期的实践机会，来为自己的学校挑选优秀的老师 。
【对外汉语教学方法有哪些？】作业帮直观法就是用卡片、实物、图片教具，直接解释词语意义的方法.比如：解释“杯子”，只要举起茶杯；解释“龙”，只要举一张画有龙的图片，也就一目了然了.直观法直接将实物与目的语的符号系统连接起来，绕过了由母语到目的语的解释翻译过程，因而可以使学生直接掌握词语的意义和用法.但是，如果学生所学的是生活中不太常用的词语，尽管学生当时明白得快，记得也快，但未必能长期记住.因此，对于这类词语，仍需要老师在以后的教学中不断重现，从而加深学生印象.直观法适用于生活中常用，离学生生活比较近的词语.其不足处在于很多词语，我们既无法把实物搬进教室，也很难用图片表现它的外表特征.例如“霜”.

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