第二部分，应在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点，或幽静，或萧瑟，或生机勃勃，或孤寂凄清，或雄浑壮丽，或沉郁忧愁，或和谐静谧，或开阔苍凉，或高远辽阔等等 。
第三部分，根据这首诗情境氛围的特点再来谈诗人的思想感情 。
[示例]作者在下列这首诗中塑造了怎样的一种意境？这种意境表现了作者怎样的理想？山居秋瞑 王 维 空山新雨后，天气晚来秋 。
明月松间照，清泉石上流 。
竹喧归浣女，莲动下渔舟 。
随意春芳歇，王孙自可留 。
[参考答案]山雨初霁，万物一新；初秋的傍晚，幽清明净 。
清泉淙淙、翠竹成林，月下青松、水中碧莲，是空山秋天恬静幽美的景象 。
作者通过塑造这样一种幽静深寂的意境，反映了诗人对安静淳朴生活的向往和对污浊官场的厌恶 。
三、语言特色类 [命题形式]这首诗在语言上有何特色？这首诗歌具有怎样的语言风格？谈谈这首诗歌的语言艺术 。
[解题指津]这类提问，着重的是诗歌语言的层面，考生应该从语言的风格或特点来解答 。
一般从下列词语中选择答案——清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话等 。
分析语言特色，首先必须理解一些术语，如“清新”、“绚丽”、“明快”、“含蓄”、“简洁”等 。
再熟悉一些著名诗人的语言特色，如陶渊明的平淡、李商隐的绚丽、白居易的明快、杜牧绝句的含蓄、贾岛的简洁等，了解这些对解题不无帮助 。
[示例]试分析下列这首诗语言上的特色 。
长干曲四首（其一）崔 颢 “君家何处住？妾住在横塘 。
” 停舟暂借问，或恐是同乡 。
[参考答案]这首诗歌的语言朴素自然，明快清新，有如民歌 。
何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢，烘托出一个朴素真率的船家女形象 。
四、思想内容类 [命题形式]请分析某句诗的思想感情或内涵，评价诗作的思想感情，概括诗歌的主题思想，归纳诗句的思想内容，阐述诗歌所表达的观点、态度、主张等 。
[解题指津]评价思想内容，首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义，把握诗歌的主旨和思想倾向 。
要立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上，做到全面、准确、深入、客观、恰如其分地进行...
描写古代美人的诗词 1. 《善哉行》魏晋. 曹丕 有美一人，婉如清扬 。
妍姿巧笑，和媚心肠 。
知音识曲，善为乐方 。
哀弦微妙，清气含芳 。
流郑激楚，度宫中商 。
感心动耳，绮丽难忘 。
离鸟夕宿，在彼中洲 。
延颈鼓翼，悲鸣相求 。
眷然顾之，使我心愁 。
嗟尔昔人，何以忘忧？ 2. 《咏美人在天津桥》唐. 骆宾王 美女出东邻，容与上天津 。
整衣香满路，移步袜生尘 。
水下看妆影，眉头画月新 。
寄言曹子建，个是洛川神 。
3. 《洛神赋》清. 曹雪芹 香脸轻匀，黛眉巧画宫妆浅，双蝶绣罗裙 。
东池宴，初相见 。
朱粉不深匀，闲花淡淡香 。
细看诸处好，人人道，柳腰身 。
昨日乱山昏，来时衣上云 。
莺莺燕燕春春，花花树树真真，事事风风韵韵，娇娇嫩嫩，停停当当人人，日日双眉斗画长，行云飞絮共轻狂 。
不将心嫁冶游郎 。
溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香 。
一春弹泪说凄凉 。
云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺 。
4. 《寒夜》唐. 孟浩然 闺夕绮窗闭，佳人罢缝衣 。
理琴开宝匣，就枕卧重帷 。
夜久灯花落，薰笼香气微 。
锦衾重自暖，遮莫晓霜飞 。
5. 《美女篇》唐. 王琚 东邻美女实名倡，绝代容华无比方 。
浓纤得中非短长，红素天生谁饰妆 。
桂楼椒阁木兰堂，绣户雕轩文杏梁 。
屈曲屏风绕象床，萎蕤翠帐缀香囊 。
玉台龙镜洞彻光，金炉沉烟酷烈芳 。
遥闻行佩音锵锵，含娇欲笑出洞房 。
二八三五闺心切，褰帘卷幔迎春节 。
清歌始发词怨咽，鸣琴一弄心断绝 。
借问哀怨何所为，盛年情多心自悲 。
须臾破颜倏敛态，一悲一喜并相宜 。
何能见此不注心，惜无媒氏为传音 。
可怜盈盈直千金，谁家君子为藁砧 。
6. 《古艳诗》唐. 卢纶 残妆色浅髻鬟开，笑映朱帘觑客来 。
推醉唯知弄花钿，潘郎不敢使人催 。
自拈裙带结同心，暖处偏知香气深 。

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