而与曹魏已历三世前后40年的历史相比，显然不如曹魏历史长久 。
再者，曹操、曹丕、曹睿三人的执政水平也是较高的 。
做为同样是优秀政治家的曹操，他的执政能力和水平是有目共睹的，而其后的魏国政治总体框架也是基本由曹操构建的 。
曹丕在其执政的六、七年时间里，也相继实行了一系列积极的政治措施，如颁布了一些有利或关心庶民的诏令；禁止妇人、宦官、外戚干预政事；选用智谋贤德之士；推行九品官人之法 。
曹睿则在诸葛亮逝世前，也表现出比较优秀的政治才能 。
如在善为军计、明察断狱、容人直谏、不杀谏臣等方面，都有过比较杰出的表现 。
因此，在曹操、曹丕、曹睿前期（指诸葛亮逝世前），魏国的政治情况也是较好的，但曹魏要比蜀汉早建立20年，这20年时间对于一个处于发展中的政权来说，可以说是至关重要的 。
因此，曹魏就总体政治局势来看，仍要优于蜀汉，其统治根基也要比蜀汉来得稳固 。
从军事方面来看 。
在古代冷兵器战争中，衡量一个国家军事实力是否强盛，最主要的标准就是看该国的军队的多寡 。
而兵与民的关系又是密不可分的 。
它具体表现为：兵来自于民，民众的数量制约着兵众的数量，这是一个绝对数量指标；另一个是相对数量指标，指军队的绝对总量与民众总数量的比例 。
因为兵是靠民养活的，所以兵与民之间必须要有个适当的比例 。
蜀国地寡人少 。
地不过一州，人口总数不过九十万 。
而曹魏却拥有九州之地 。
据《通典》上记载，魏亡时有人口440万之多！当然是诸葛亮执政时期，魏国是否有如此之多的人数值得疑问 。
但退而求其次地说魏国有三百多万人口，应该是没有问题的 。
蜀国当时的军队总数约有14万左右，其平均不到二户就要养一名士兵的比例，几已到蜀国对军队承担力的极限 。
即使是这样，仍然比魏国40多万的军队，规模要小得多 。
故“蜀兵轻锐”这一情况，是客观实在的 。
补充： 诸葛亮被《三国演义》大为美化后，已成为家喻户晓的智的化身 。
但最近，批评诸葛亮的人越来越多，说他“不足以言智” 。
对词，我觉得应该对诸葛亮作出正确的评价 。
虽说诸葛亮用兵如神，但他毕竟不是神，因此他当然有缺点，而最主要的缺点是出在人事问题上 。
尤其是他对魏延的看法 。
魏延向刘备投降，诸葛亮居然根据骨相说他久后必反，这多么荒唐 。
虽然孔明未能杀死魏延，却对魏延抱有成见，认为他不忠不义 。
然而魏延是否如此呢？其实不然 。
虽然魏延不断被孔明排斥，却仍中心地效劳与蜀国，屡建奇功：斩王双，战张颌等都足以证明魏延是个不可忽视的人才 。
孔明最错的是在毫无根据之下，留下锦囊杀死了魏延 。
诸葛亮在人事上的失误还有让马谡守街亭，导致第一次北伐中原失败、关羽守荆州的失误，从某种意义上是诸葛亮一手造成的 。
在识人方面，刘备明显比孔明...
艾青、金波或杨唤的儿童诗评析？字多点,1500左右,回答好的追分...编辑词条 儿童诗 一、什么是儿童诗 儿童诗是指以儿童为对象的，符合儿童的心理和审美特点，使用最富于感情、最凝练、有韵律、分行的语言来表情达意的一种艺术形式，也包括儿童为抒怀而创作的诗 。
儿童诗是诗的一个分支，由于它受到特定读者对象心理特征的制约，因此所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的 。
这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操，激发丰富他们的想象力、思维能力等方面，尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上，发挥自己独特的作用 。
二、儿童诗的特征 （一）饱满的儿童情感 抒情，是诗歌反映生活的根本方式 。
儿童诗也不例外 。
但由于它的读者对象的特殊性，所以要求诗歌的情感必须从儿童心灵深处抒发出来，逼真地传达出孩子们那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致，以激起小读者感情上的共鸣 。
例如，圣野的《夏弟弟》就是一首饱含着童真的激情去描摹夏天绿意的诗，诗人把夏天比喻成爱爬竿子的绿孩子，由衷地赞美他给我们带来了“多么可爱的绿颜色！”表面上诗人在赞美大自然那绿的生命力，实际上是在赞美“为了/祖国四个现代化，在洒满绿阴的窗口，勤奋看书的学生，……”这些学生才是夏天真正的充满绿意的风景 。

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