意义识记是利用学抄习材料的意袭义进行的识记！

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意义识记是利用学抄习材料的意袭义进行的识记 。如语文材料有两种：一种是本身具有明显的意义 ， 学习者利用已有的知识去理解材料的意义和内在联系 ， 以便于识记 。另一种材料本身虽没有或很少有意义 ， 如数字、无意义音节、电话号码等 ， 可以人为地编造意义 ， 以便于识记 。
意义识记的先决条件是理解 。理解是通过思维进行的 ， 如了解一个词的含义、明确一个科学概念、弄懂公式的由来和推导 ， 把握课文的中心思想和段义等 ， 都属于理解 。只有领会材料本身的意义 ， 把它同已有的知识经验联系起来 ， 并纳入人的知识系统 ， 才能保留在记忆中 。这种识记 ， 保持时间长 ， 也较容易提取 ， 但不一定十分精确 。总之 ， 在全面性、速度和牢固性等方面 ， 意义识记均优于机械识记 。
【意义识记是什么】

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