用作字能组什么词( 二 ) _表示「问人人知识网」

①平时注意观察事物，作文时就不会感到为难了。
②文学作品最忌矫揉造作，无病呻吟。
③大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。
④过渡句的作用是承上启下，使文章过渡自然。
⑤中美警方通力合作终于抓住了恐怖分子。
⑥各单位都要做好消防工作,以防患未然。
【用作字能组什么词】⑦拙劣的译本将原作删改得支离破碎。
⑧作家和艺术家应当经常深入到群众中去体验生活。
⑨ 当天的作业要当天完成，不容拖延。
做”与“作”古代音同通用，但并不是异体字，所以“做作”不写作“作做”或“做做”“作作” 。至于在现代，根据商务印书馆出版的《现代汉语词典》所收词语来看，“做”与“作”的用法也并不相同，可惜该词典未涉及以“贡献”为宾语的例子。我认为，“贡献”前应用“作”而不宜用“做” 。因为“作”的不及物意味较浓，其后面所跟的词语往往表示该行为所产生的事物或结果，如“作案”“作罢”“作对”“作恶”“作废”“作梗”“作古”“作怪”“作乐”“作乱”“作美”“作难”“作孽”“作曲”“作色”“作势” 。而“做”的及物意味较浓，其后所跟的词语往往是该行为的处置对象或制造物，如“做工”“做事”“做人”“做官”“做衣服”“做买卖”“做生日”“做梦” 。正因为“做”的及物意味较浓而“作”的不及物意味较浓，所以我们只用“做作”而不用“作做” 。正因为“做”“作”的词义及词语搭配有别，所以我们用“作客”时，一般表示其行为使其成为客人；用“做客”时，则侧重于表示如何使自己做个像样的客人（塑造客人的形象）。而用“作文”时，表示其行为产生了文章；说“做文章”，则往往能表示玩弄手段处置“文章” 。由此我们再回头来看“贡献”一词，它显然属于行为所产生的事物或结果而非处置对象或制造物，所以其前当用“作”而不该用“做” 。
家庭熏陶对孩子成长起很大的作用。
课文中的过渡句和过渡段都起着承上启下的作用。
当天的作业要当天完成，不容拖延。
回到家里，要先写作业，然后再看电视。
我送给老师一张照片，作为临别纪念。

用 作 字能组什么词( 二 )

用作字能组什么词( 二 )