带秋字的女孩儿好名字 带秋字的名字有内涵的怎么取( 五 )


夏季之来,暑气炎热无所不在繁华都市何曾不有炎炎夏季但作者写作的视野只在乡野,一看乡野外景,二看乡野农人或许是作者以为乡野景象更有季节特征,以为农人的夏季劳作更为紧张、繁忙
3文章语言有什么特点
梁衡散文以思想性、议论性见长,其散文语言多叙述和议论,但本文有点特别,以描写居多许多描写细致生动,富有韵致,如第二段描写乡野景物,诉诸人的各种感官,以形象性见长如“弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割”,有动作,有形象,还有节奏感;“他们的肩上挑着夏秋两季”,“而夏呢,总是在苦涩的汗水里“,非常简朴,又形象生动
再有,本文语言富有书卷气,常常是文白相间,显出语言之美这样的例子很多,如“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极”,“春日融融,秋波澹澹”,语句具有对称性、旋律感,近似于文言,显得雅致
还有,本文语言不经意间显出刚性气质梁衡散文的语言都有男性化风格,不显造作,风格气质自然表现出来如第二段在描写乡野的几处景物之后,写道:“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾夏天到了”由具体描写进到概括性描述,伴随着写景视野的逐渐开阔,语言中的大气也张露出来,“磅礴”“滚动”“升腾”等词用在这里都显出大气,“夏天到了”,四字单独成句,斩截,响亮文章末尾说“我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”,情感态度明朗,语调高亢,也显出梁氏散文语言的男性化风格
练习说明
一、作者从哪几个方面描写夏天景物
此题意在训练整体把握课文的能力要学会归类,避免举例的杂乱
1乡野的景物2农民的劳动生活3夏天的旋律4夏天的色彩5古人对季节的描写
二、找出课文中你认为精彩的几个比喻句和拟人句,品味它们的表达效果
此题意在品味语言,巩固前面所学的比喻和拟人的修辞方法
先看比喻句:
“好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样”,具有视觉效果,应合开篇第一句话,以突出夏天“紧张、热烈、急促”的特点本来这些“特点”是抽象的,这里用比喻,就化抽象为具象了
“林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙”,这是以彼物喻此物,用人们习见的“长墙”喻“绿烟”,更加直观
“像海浪涌着一艘艘的舰船”,这是比喻“公路上的汽车”,它们在麦浪中行驶,让人产生幻觉,像是“舰船”,以喻其疾速、气势雄壮
再看拟人句:
“山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发”,是作者的想像,生动形象