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提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的如何尊敬老师的作文一百字10篇 。
篇一：如何尊敬老师的作文一百字10篇
在这六年来，我遇见了许多形形色色的老师 。虽然她才教了我们一个多月，却把我们班安排的井井有条，她就是——唐老师 。
在最后的冲刺的一年，唐老师接手我们个班，她定了一条新规矩，那就是：对待每个学生不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了“优秀学生”和“进步学生”，中等生和下等生认为获奖有望，学习劲头可大了 。这且不说，唐老师还经常鼓励、关心差生 。哪个差生的作业没做完，她总是耐心地辅导 。
我们在唐老师的引导下，不仅学会了怎样做阅读习题，还学会了怎样写作文 。
在一堂作文课上，一向和蔼可亲的唐老师，忽然请金子妍出去 。唐老师关上门 。转过身来笑眯眯地说：“你们说金子妍今天穿的什么颜色、什么式样的服装？脚上穿的是什么鞋子？”这一问，大家都怔住了，谁也不吭声 。过一会儿，唐老师叫金子妍走进教室，我这才打量起来，她上穿一件灰、粉红色的运动服、黑白运动裤，脚穿一双运动鞋 。唐老师说：“写人，要认真观察，才能写出好作文 。”
瞧，这么一个教学经验丰富的好老师，能没让我尊敬吗？
篇二：如何尊敬老师的作文一百字10篇
寒假里，我读了一本书，书名是《一百条裙子》 。
这本书的主人公是三个平凡的女孩，分别是：可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃 。让我印象最深刻的是旺达，她家里贫穷，没有妈妈，说自己有一百条裙子，其实只有一条洗了发白的蓝裙子 。而佩琪和旺达相反，她家很富有，长的也很漂亮 。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点，其实她也只有一条裙子，只不过她的妈妈会在裙子上变花样 。也就是这三个小女孩，讲述了一个关于友谊和宽恕的故事 。
学校组织绘画大赛，男生画游艇、女生画衣服 。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪，没想到，居然是很久没来上学的旺达 。更出乎意料的是，旺达说她有一百条裙子，全挂在她的柜子里 。只不过，这一百条裙子是她幻想出来、画出来的 。她喜欢幻想，幻想着有一天可以穿上它们 。也就是因为这样，旺达的画达到了高水准 。
只有当你拥有一颗真诚、善良的心，一视同仁的态度和宽容的胸怀，才会找到属于你的“一百条裙子” 。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的“一百条裙子” 。
篇三：如何尊敬老师的作文一百字10篇