与手有关的诗词( 五 ) 古诗词手语表演-《春晓》「问人人知识网」

凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
学校举行特殊教育,但小弟不知道怎样教聋哑学生学唐诗,求大神援助 ...我从事特殊教育18 年，对于聋生的古诗学习，给你几点建议。
1、手语要精通，能够和学生交流。
2、先把唐诗的内容出示在学生面前，找出古诗中的重点词语，给学生讲解词语意思。
3、创设古诗中所表现的情境，结合刚才讲解的重点词语，讲解古诗意思。
4、学生理解后，进行背诵，学生不会忘记。
5、聋哑学生语句书写不通顺，也很难看懂你直接写出的古诗意思，所以就应该从词语下手讲起。
学生只有明白词语的意思了，才会懂得古诗的意思，从而更好的理解和背诵。
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有关古筝的诗词1、《晚春》【唐】韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
2、春日独坐寄郑明府【唐】李白燕麦青青游子悲，河堤弱柳郁金枝。
长条一拂春风去，尽日飘扬无定时。
我在河南别离久，那堪坐此对窗牖。
情人道来竟不来，何人共醉新丰酒。
3、春日游罗敷潭【唐】李白行歌入谷口，路尽无人跻。
攀崖度绝壑，弄水寻回溪。
云从石上起，客到花间迷。
淹留未尽兴，日落群峰西。
4、春日归山寄孟浩然【唐】李白朱绂遗尘境，青山谒梵筵。
金绳开觉路，宝筏度迷川。
岭树攒飞栱，岩花覆谷泉。
塔形标海月，楼势出江烟。
香气三天下，钟声万壑连。
荷秋珠已满，松密盖初圆。
鸟聚疑闻法，龙参若护禅。
愧非流水韵，叨入伯牙弦。
5、春日行【唐】李白深宫高楼入紫清，金作蛟龙盘绣楹。
佳人当窗弄白日，弦将手语弹鸣筝。
春风吹落君王耳，此曲乃是升天行。
因出天池泛蓬瀛，楼船蹙沓波浪惊。
三千双蛾献歌笑，挝钟考鼓宫殿倾，万姓聚舞歌太平。
我无为，人自宁。
三十六帝欲相迎，仙人飘翩下云輧。
帝不去，留镐京。
安能为轩辕，独往入窅冥。

【与手有关的诗词】

小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名。