写乌塔的读后感怎么写?

关于写乌塔的读后感
读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧 。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的关于写乌塔的读后感,希望对大家有所帮助 。
本学期,我们学了很多课文,我也明白了许多道理,尤其是《乌塔》一课中的小乌塔,她那种独立自主的精神深深震撼着我 。
《乌塔》这篇课文说的是,年仅十四岁的乌塔,在没有家人的陪伴下,独自一个人去了欧洲的很多国家 。在旅行前,她自己挣全了旅游费,而且还设计了旅行路线和日程 。她那么小,却有这么强的独立能力,多了不起啊 。读到这,我不禁感到深深的惭愧 。
以前,我总是不会叠衣服,等着别人帮我做 。我总认为,我现在还小,什么事都有爸爸妈妈,爸爸妈妈做得那么好,他们做就可以了,哪里需要我做呢?况且爸爸妈妈也没有过多的.说我啊 。等我以后大一点了自然就会了 。考上了东华小学后,阿姨教我们叠衣服,我们照着阿姨的样子,先把衣服平放整齐,然后对折,再对折 。只见阿姨叠的就像一个豆腐块,而我叠的却凹凸不平,很难看,我的内心感到一阵阵的羞愧 。后来经过几次尝试后,慢慢就好起来了 。现在已经可以帮妈妈叠衣服呢 。但,我还有许多的事情都不会做,爸爸妈妈也不会让我去做 。比如,自己乘车去公园玩妈妈总是担心我的安全,自己去商场买东西,妈妈也总是担心这担心那,我知道,那是他们爱我,怕我出问题,但我也知道,这其中更重要的是我没有乌塔的能力 。要是我像乌塔那样,那爸爸妈妈还会担心吗?
无论做什么事,不要总是别人帮忙,要学习独立自主 。这是我学了《乌塔》这一课得到的启示 。

写乌塔的读后感怎么写?


乌塔的读后感(一)
我们学了一篇课文,叫《乌塔》 。读完这篇课文,我深受启发 。
这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔 。她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话 。作者对她的做法很吃惊,说:在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门 。乌塔反驳道:我也是家里的宝贝……·你的话不合逻辑 。从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识 。
读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝或者是小公主,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事 。这样家长殊不知地就把儿女扼杀在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面 。