有关精神修养的古诗( 三 ) 中国古诗词中的品格与修养

诗句以荷衬菊，表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情。
20、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
（宋？？郑思肖《画菊》）宁愿在枝头含着芳香死去，也不为凛冽的北风所吹落。
诗人借菊咏怀，抒发坚守节操，矢志不渝的爱国情怀。
21、人而无信，不知其可。
（《论语》）做一个人不讲信用，真不知道怎么能行。
意为人不讲信用是不行的。
22、君子成人之美，不成人之恶。
（《论语》）君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。
23、己所不欲，勿施于人。
（《论语》）自己不喜欢的事，不要强加在别人身上 24、人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。
（《资治通鉴》）善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行，就会知道哪些是对的，哪些是错的。
25、言之者无罪，闻之者足戒。
（《毛诗？？序》）提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。
26、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。
（《荀子》）正确地批评我的错误的人，是我的老师；恰当肯定我的优点的人，是我的...
表现古人博学多才的诗句 1.如切如磋，如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》释义：君子的自我修养就像加工骨器，切了还要磋；就象加工玉器，琢了还得磨2.学非探其花，要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》释义：学习不能像看花一般，流于表面，而是要寻根究底。
3.十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》释义：用十年的功夫来磨励这把宝剑4.不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》释义：没有虚心，怎么可能得到贤者呢？5.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤《题弟侄书堂》释义：人在少年时辛辛苦苦学习与锻炼，那是在为终身大事奠定基础，切莫在那段宝贵的时光中有一时一刻的怠惰。
6.古人学问无遗力，少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》释义：古人对于做学问是不遗余力的，在少壮时期就开始下工夫，一直到了老年才有所成就。
指做学问并非易事，需要付出一生的努力。
7.故书不厌百回读，熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》释义：古人的书不满足于成百遍地读，熟读精思你自然就能懂得古书的精义8.问渠那得清如许，为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》释义：小水渠水这么清是什么原因呢？是因为有不断地新水，活水来供给的。
9.百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》释义：江河都是向东流到大海的，什么时候能够往西流呢？年轻的时候不好好努力，当你老了的时候就只有悲伤了。
所以这是一首劝导大家要珍惜时光，趁年轻时加油努力，不要到老了再后悔。
10.志士惜日短，愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》释义：有意志的人忙于事业，因而珍惜每一寸短暂的时光；那些忧愁之人因为思虑悲伤，所以感觉黑夜如此漫长。
11.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》释义：年富力强的年龄不会再来，一天中很难有两个早晨；应当趁着大好时光激励自己，岁月是不会等待人的12.青春须早为，岂能长少年——唐.孟郊《劝学》释义：应该珍惜自己的青春，及早奋发有为，人怎能够长生不老永远年少呢？ 13.莫等闲，白了少年头，空悲切——宋.岳飞《满江红》释义：年轻人要珍惜生命和时间，要善于利用每一分钟时间不断完善自己，锻炼自己，取得成功，而不要等到年老体弱时，才懊悔自己年轻时的少不更事，虚度光阴.到那时再感到悲观失望已经是悔之晚矣 14.逢事独为贵，历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》释义：生逢其时的就能显贵，每个朝代并不是没有人才。
指人才需要机遇。
15.黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》释义：黄金没有十足的纯金，白玉上面也有微小的斑点。
学习古诗词,对孩子有什么重要的意义？简说意义，＂读史书使人明智，读诗书使人灵秀。
＂学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。
学习古诗词能造就和改变一个人的性格，能陶冶一个人的情操，能使人的志向、情操得到陶冶和升华。
一首好诗就是一位良师益友。
学习古诗词犹如在花的世界中徜徉，染其色、闻其香、尝其味，不断地提高自己的文化修养、净化自己的灵魂、开阔自己的视野，求得身体和精神上的健康。