高中工作计划怎么写?( 四 )


2、加强教学的规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识 。实施“绩效考核”,鼓励全体教师不断完善自我,认真履行岗位职责,并形成强烈的竞争意识 。树立“以教师为主导,以学生为主体,以有效为主线,以提高为目的”的教学理念,培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯 。
3、以减负增效、提高质量为重点,统筹确立学校的科研课题,围绕“有效课堂教与学行为研究”,继续开展课堂教学有效性的专题研究,探索有效课堂教学模式,完善生本教育实施策略,进一步落实构建高效课堂的行动方案 。
4、扎实有效做好20xx届高考备考工作,在20xx届高考取得的辉煌成绩的基础上要再创佳绩 。要以“加强双基、发展智能”为备考思想,认真领会“作业高考化、课堂问题化”精神实质,落实“容量大、归纳全、训练强”的先进备考做法,继续推进师生共同参与编写原创题的研究活动,确保20xx年高考目标的完成 。
四、工作要点
(一)教学工作要点
1、探索具有本校特色的课程体系,促进学校课程特色化、多元化发展 。学
校的任何活动都是课程,课程改革意义重大,全体教师必须共同参与整合建立大的课程观,使学校课程达到“四化”的要求,即:①国家课程校本化 。开足开齐国家课程,针对实质,基于标准,二次开发,形成学校自己的标准和标高 。在上学期实践探索的基础上,进一步落实各年级“学科拓展课”的开设计划和实施工作 。②校本课程品牌化 。对已经开发出的30多门校本课程进一步精加工,争取将无线电制作、汽车发展史、生命教育、识图制图及更多的校本课程打造成为品牌课程 。③学生课程个性化 。结合访万家活动,适应学生个性发展,形成培养优秀个性品质的课程,为学生终身发展打好基础 。④家庭课程有效化 。针对许多不合格的家庭教育的负面影响,访万家、寻背景,与监护人共同制定促进学生健康成长的家庭教育方式方法,形成有效的家庭教育课程 。
2、深入推进“课内比教学”活动,进一步转变广大教师的教学观念和教学
行为,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高 。引导教师进一步学习专业知识,培养教师地硬的专业技能,引爆教师的潜能,使全体教师以渊博的知识、高昂的激情、得力的方法营造出最为有效的课堂 。
本学期,结合全市开展的“创先争优”活动,学校将举办教师七项教学技能竞赛和师德师风经验交流活动,并对优胜者进行表彰 。组织以教研组或学科备课组为单位的听课、讲课和评课活动,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,并为全市和全省即将开展的教学比武竞赛做好充分准备 。实录各备课组推荐的优秀课堂并及时上传至校园网络,帮助老师们在观摩、学习和反思中不断提高课堂教学能力