注意饮食卫生大班安全教案范文有没有?( 二 )


和其他内容,了解一些常识的食物,知道健康和垃圾食品对人体有害 。在回答活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看看饮食健康计划 。活动目标
1.了解食物的一些常识,知道它对卫生和垃圾食品无害 。2.在匆忙活动中,区分绿色食品和垃圾食品 。
3,愿意多吃一些营养丰富的绿色食品,并参加绿色食品比赛 。4.教育幼儿养成良好的卫生习惯 。5.了解一点健康常识 。活动准备
1.一些与食品卫生有关的图片 。2,一本儿童书,一本红色的笔 。活动程序
首先,孩子们的谈话活动: 老师:你喜欢吃什么食物?为什么? 2.老师把孩子们说的各种食物放在黑板上,或者快速将它们画在黑板上并对它们进行分类 。
其次,通过观察儿童书籍,了解注意食品卫生的重要性 。1.看一下图片并说:照片上的孩子们在做什么?想一想,对吧?为什么?
2.观察图片并谈谈:这些孩子发生了什么事?他们为什么生病了? 例如:观察孩子的腹泻,说说:他为什么会腹泻? (水果和蔬菜没有清洗,也没有洗手 。).3.观察一个肥胖的孩子:为什么他这么胖? (他吃太多,吃太多甜食,吃油腻的食物.)
三,引导幼儿参与讨论:哪种食物更好?什么样的食物应该少吃,为什么?
4.让幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品 。
教师要求幼儿谈论他们自己的记录结果,并传唤记录的结果,以找到最好的食物和最糟糕的食物,并给出“绿色食品”和“垃圾食品”的称号 。
第五,食物被回答,老师引用食物的名称,并要求孩子告诉垃圾或绿色食物 。
老师:水果和蔬菜 。
幼儿:绿色食品; 2.老师:薯片,脆角,炸鸡腿 。儿童:垃圾食品 。6.引导孩子们选择2种绿色食物 。
老师让三个孩子上前去玩三种绿色食物,然后站成一排 。玩游戏《蹲一蹲》如何玩:说出自己和他人,并快速接听 。例如:有绿色物体:黄瓜,番茄,绿色蔬菜,第一个是黄瓜:'黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲青青青蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲听到绿色蔬菜后,我马上捡起来说,'绿色蔬菜,绿色蔬菜,绿色蔬菜和西红柿 。'然后,继续说.如果你犯了错误,你将切换到游戏 。