这就是我大班教案怎么写?

活动目标
1、了解自己的外貌特征,兴趣爱好 。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来 。
3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 。
4、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流 。
5、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受 。
活动准备
1、每个幼儿从家中带一面镜子 。
2、幼儿操作材料“这就是我”
活动过程
1、出示表格一份,与幼儿一同讨论操作方法 。
介绍表格的名称、作用:这是一张介绍我们自己的表格 。
与老师本身为例,引导幼儿观察了解表中的标记 。
提问:表中眼睛的标记是起什么作用的?(请你选择)你们看看老师的眼球是什么颜色的?
老师示范,在对应的地方打钩 。
2、幼儿边照镜子边利用自己的小表格进行选择、绘画 。
3、小朋友相互介绍自己 。
分小组互相讲述 。
请个别幼儿讲述 。
4、每个幼儿将表格贴在墙上,相互观察、比较 。进一步感知自己的特征 。
(1)祖国各地特产活动
目标使幼儿了解祖国各地的土特产品,知道我国地大物博资源丰富 。
激发幼儿热爱祖国的情感 。
活动准备一张大的中国地图平放在桌上 。
幼儿操作材料“祖国各地特产” 。
请家长给幼儿讲自己老家的署名土特产(名称和用途)请幼儿与家长一同收集土特产布置成“特产觉”
活动过程请幼儿看中国地图,启发谈话,引导幼儿介绍祖国特产的兴趣 。
这是哪个国家的地图?(中国)请你在地图上找出中国首都——北京及自己家乡的位置,并向别人介绍这座城市有哪些名胜古迹 。
请你在地图上找出长江、黄河的位置 。
(2)认识祖国各地的特产 。
教师先作示范,介绍自己收集的祖国特产 。哪些特产可列举一些(如新疆的'葡萄干,景德镇瓷砖),与挂图对应起来 。
请个别幼儿向集体介绍自己收集的祖国各地特产,要求幼儿说出他的名称、产地、特点、用途等,引导幼儿在地图上找到相应位置 。
(3)游戏“小小旅行家”
让幼儿在地图上相应的地方摆放各地的特产,并介绍哪些城市有哪些特产 。
出示教学挂图,请幼儿说出挂图上各种题材的产地 。
大班教案这就是我
【篇1:大班语言教案】
大班语言教案《我爸爸》
一、活动目标:
1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容 。2.大胆表达自己的想法,能用简短的语言描述画面 。3.感受爸爸的爱,萌发爱爸爸的情感 。
二、活动准备:多媒体课件《我爸爸》,音乐,图画纸、彩色笔
三、活动过程:
(一)教师作简短的自我介绍,一方面和幼儿拉近距离,一方面为幼儿今天的说话提供经验