小学教育信息化工作计划写法怎么样?( 九 )
(3) 增加网络出口带宽 , 做到网络出口的拓宽和网络链路的负载均衡 , 争取拓宽30~50M的网络出口;
(4) 优化网络设置 , 部署活动目录 , 增强整个教育城域网可管理型、安全性 , 充分利用现有网络将徐汇教育城域网建设成为业界一流的网络 , 真正将每一个用户的管理落实到实处 。整个部署将涉及全区每一台计算机设备和服务器设备 , 为每一位赋予相对应的权限和活动目录 , 从而从根本上解决安全性、管理的统一性;
(5) 进行内部教育网络的部署 , 作为已有固定网络链路的有益补充 , 可以灵活的提供网络服务 , 覆盖大量信息盲点 ,
为工作提供便利 。
2. 基建管理平台的构建:建立数字化的基建管理平台 , 充分利用计算机的信息处理能力和网络传输能力 , 将大量繁琐的工作通过信息技术转化为简单操作 , 提高工作效率 。
3. 部署网通平台 , 规模较大的学校10个共用一套平台 , 规模较小的学校15-20个共用一套平台 。年内部署6套多校版建网通平台 , 为学校搭建学校网站创设环境和基础 , 并提供相应培训 。
4. 数字图书馆的建设:“数字图书馆”是教育资源数字化的一个重要方面 , 与“数字音像馆”、“教育素材库”并列为三种最重要的教育资源 。近年来 , 数字图书馆产品在国内开始逐渐成型 , 并逐渐得到教委与学校用户的重视 。与纸质图书相比 , 数字图书具有如下主要特性:购买成本低、维护成本近乎于零、使用极为方便 。
5. 教育城域网基础平台和应用平台软件整体升级和维护:根据教育教学发展的实际情况 , 调整、优化和维护教育城域网基础平台和应用平台 , 以保障软件部分的正常运作 。
6. 继续加大计算机的普及程度 , 提高师机比、按照学校的教师人数配备移动的多媒体教学系统 。
7. 探索分布式资源建设体系的构建 , 做出可行性分析 。
二、管理通
1. 建立完善的教育信息化工作领导、监管和专家体系 ,
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为教育信息化工作提供全方位的保障 。
领导小组:负责教育信息化工作纲要的制定和管理工作 , 组织推动纲要的贯彻实施 , 并对纲要贯彻实施情况进行监督 。通过制定政策、提出要求、开展工作、进行示范等措施以推动纲要的有效贯彻;通过各种措施纲要的贯彻实施情况进行监督 。每年召开一次教育信息化工作会议 , 部署当年的教育信息化推广工作 , 总结经验 , 表彰先进 , 研讨教育信息化发展方向 。
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