幼儿园大班学期计划10篇(26)

3、保证区角游戏的时间、空间和材料满足对美术音乐活动的兴趣及表现的欲望。设置“百宝箱”鼓励幼儿根据需要选取其中带给的多种材料创造性地自制玩具或寻找替代物。
4、采用各种手段如透过创设环境、带给材料、丰富游戏情节、拓宽生活经验等让幼儿的游戏进入一个新的台阶。
四日常生活方面
1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能认真对待每一次体育活动和户外活动保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣体验活动中的成就感并发展幼儿良好的心理品质。
2、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选取的潜力发现他们自己的兴趣发展其个性。具体措施是：结合主题游戏的开展与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域并帮忙幼儿作出选取。玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力老师与幼儿一同动手制作的能够引发幼儿兴趣方便他们独自取放独立使用。当活动结束后教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具使他们为自己能够独立收放而感到自豪。
3、设立“环保总动员”大型区域活动开展环保小制作充分利用废旧材料制作手工制品丰富幼儿的艺术活动提高他们感性经验和审美情趣激发表现美、创造美的情趣构成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验并且注意力有所集中开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动那将更具目的性并能渗透环保教育于其中是一件十分有好处的事情我们将采取以下措施：家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域带给各类半成品废旧材料便于幼儿取放。主题教育活动中多利用废旧物品制作教玩具。
4、在礼貌礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等并会向客人、长辈问好不乱动别人的东西初步懂得应互相关心和帮忙的道理能与小朋友友好相处愿意帮忙他人在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让并能听从老师劝告做错了事能承认并愿意改正。
5、结合幼儿普遍存在的状况培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动比如合作画、合作表演等让幼儿体验合作的愉快性。
6、学习制定班群众规则明白自己是大班小朋友就应遵守自己制定的规则。
五、家长工作
1、透过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径促使家园教育协调一致。
2、定期召开班级家长会交流幼教新理念使家长与教师一齐转变一些教育看法达成幼儿教育观念上的共识。
3、组织好家长开放活动增进家长对幼儿园和本班工作的了解取得家长对我班工作的支持。
4、定期开展家长助教活动让家长依靠自身特长或职业特长参与教学活动协助完成教学任务。