幼儿园小班工作计划10篇( 四 )

②、能用心参加多种体育活动能使用运动器械进行活动并注意安全。
③、认识人体的主要器官了解其功能。帮忙幼儿了解常见病的简单知识乐于理解预防接种的好习惯。
④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作培养幼儿动作的灵活性、协调性姿势正确。
⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
语言：
①、学习能听别人讲话不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话愿意在群众面前表达自己的意愿。
②、会说普通话理解简单的故事、图片、情景的资料。
③、能主动参与听、说、回答学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
科学：
①、对周围事物有兴趣会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象有初步的形象思维潜力。
②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。
③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。
④、区分1和许多并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。
⑤、认识三角形、圆形、正方形。
艺术：
①、乐意参加美术活动体会绘画的乐趣培养对绘画的兴趣。
②、学习握笔的姿势认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。
③、认识一些颜色并学习选取自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。
④、能用自然的声音演唱歌曲初步理解歌曲的资料。
⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动喜欢做音乐游戏体会音乐活动带来的快乐。
社会：
①、熟悉幼儿园的环境认识同伴和成人了解自己和他们的关系能很快适应幼儿园的生活。
②、幼儿持续愉快的情绪愿意与他人交往鼓励幼儿用心参与群众活动。了解基本的卫生要求养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。
③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母爱老师会使用一些礼貌用语。
④、能和同伴共同游戏愿意和同伴交往。明白自己是幼儿园的小朋友培养幼儿的独立性和最基本的控制潜力。
2、保育工作:
①、加强对幼儿生活各环节的管理努力做到保教结合培养幼儿良好的生活自理潜力及卫生习惯。
②、抓好班级日常性卫生保健工作使幼儿在日常生活活动中在每日的饮食起居中得到细微的养护照顾受到科学的健康教育身心得到良好的发展。
③、教给孩子初步的自我保护潜力并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作不倒爬等。