如何让孩子更容易记住诗词？教孩子唱学最美古诗词mp3

中国的诗词，历史久远，众多诗人利用诗词来表现自己的人文生活和精神世界。我们在义务教育过程中，也会学到很多的诗词，一般诗词都会要求背诵记忆，所以很多孩子可能在背诵记忆这一方面很犯愁。在这教给家长几个记忆的方法：

【巧记诗句】
最高的楼——危楼高百尺，手可摘星辰。李白《夜宿山寺》
最寂寞的时候——千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》
最快的船——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》
最美妙的声音——嘈嘈切切，大珠小珠落玉盘。白居易《琵琶行》
最深厚的友谊——桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》
最难请的客人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。白居易《琵琶行》
最强的生命力——野火烧不尽，春风吹又生。白居易《离离原上草》

你自己还能创作一些吗？请和自己的孩子尝试一下，这样更加方便加深孩子对诗词的记忆。

怎样教小朋友快速记古诗理解最重要，小时候我记性算比较好的，妈妈每天让我背好几首才能睡觉，我都是根据字音，想象着背下来的，上学之后，老师讲了，才发现我自己的理解真是可笑又有趣。
引导小孩子背的时候，不能光让他背下来，如果理解了，常常读，背下来是迟早的事，因为古诗也是讲究语感的，和咱们平时说话很大区别。

方法论：如何教小朋友背古诗词不少精美的古诗词，不但诗意隽永，而且读起来琅琅上口，孩子越听越想听，逐渐产生想自己念自己背的欲望。
但孩子年龄小，大脑发育不健全，注意力集中时间短，阅历少，理解力差，所以教他们背古诗既要内容合适，又要讲究方法，针对幼儿的特点来教。
一要激发孩子的兴趣。
兴趣是孩子产生学习动机的重要心理因素，也是推动孩子去探求知识的动力。
有了兴趣就有了有意注意。
故事对孩子的诱惑力很大。
孩子总是不厌其烦地要求家长给他讲故事。
这时，家长可趁机给孩子讲一个与诗的内容有关的故事，然后再教给孩子背这首诗。
如教孩子卢纶的《塞下曲》时，就可以给孩子讲一位古代将军夜晚在树林中巡逻，林暗风大，误认石为虎，将箭射入石中的故事。
以引起孩子的兴趣，然后再教他背诗。
家长还可以选择一些内容比较接近儿童生活的古诗，先把诗的内容给孩子描述一下，使孩子内心产生一种亲切感，以诱发孩子的兴趣。
二要控制时间。
幼儿的情绪常处于不稳定状态，注意力不很集中。
因此，教孩子背古诗时不要把时间拖得太长，一般控制在10-20分钟。
家长给孩子选背的诗要短，五言绝句和七言绝句比较合适，孟浩然的《春晓》，曹植的《七步诗》，高鼎的《村居》等都属于这一类。
此外，选择的古诗要浅易上口，孩子往往对这种抑扬顿挫的短诗特别感兴趣。
三要让幼儿置身于轻松的环境中。
教幼儿背古诗，决不能强制。
不要叫孩子端端正正地坐着，父母一本正经地站在一旁。
这样的环境孩子是不适应的。
教孩子背古诗时，应尽量使他感到轻松自然。
可以让孩子身临其境，观察体验诗句表达的情景，让孩子一边观察，一边背诗。
也可以配合动作表情来吸引孩子的注意力，如教骆宾王的《鹅》这首诗，一边学着鹅的样子，一边做拨水动作，并有节奏的背诗。
还可以采用“激将法”，引导孩子“自愿上钩” 。
这样，孩子毫无负担，轻松自在，很容易就记住了古诗。
四要经常巧妙点拨。
幼儿背古诗，记得快，忘得也快。
今天背过了，明天会忘记，或者即使勉强暂时背出了，也常常会出现掉词掉句的情况。
这时，家长就应及时提醒。
但是提醒不是让您把诗句告诉孩子，而是用巧妙的暗示激发他积极去思索。
有的孩子忘了开头，家长可以把第一句诗的大意讲给孩子听，然后再让他据意想句。
如果孩子不但忘了诗的第一句，而且连后几句也记不住了，家长可以把整首诗翻成白话讲给他听。
如果这样孩子还是想不出诗句，那就要适当地说一两句原句，然后让孩子接背。
不过，此时家长要考虑一下，你所选的古诗是否已超出了孩子接受的范围。