教师获奖感言15篇( 七 )


的结晶?如果没有孔夫子和他的学生们为后世写下这部奇书我们好多的教育思想就无根可寻无据可依 。
以前跟一位朋友讨论:如果教师把写作当成了习惯就会逐渐构成一种融会贯通的潜力它必然会促进自身专业的发展因为写作的过程本身就是思考的过程 。的确如此假如我们每一个教师都能够自觉养成读书写作的好习惯并把读书写作与教学有机结合起来以读促写以读写促教学实践;假如我们每一个教师都能把读与写当成一种自然的生活状态;假如我们每一个教师都能够边读边学边写边教边思考边研究边实践边总结集教育者学习者研究者思考者实践者写作者等多种主角于一体那我们的学校将会具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的威信?我们的课堂将具有何等的吸引力?我们的学生将会在何等幸福的环境中成长?我们的生活质量将会以何等的速度提高?而这一切带给我们的幸福感受将会何等的饱满!
获奖是令人激动的但这个“最美教师奖”也让我想起了莫言在获得诺贝尔文学奖后说的一句话他说:“获得诺贝尔文学奖确实是一件值得高兴的事情但如果因为这个得意忘形忘乎所以就没有意思了 。”为了让我的教学与写作生涯更有意思为了感谢社会各界对我的信任我将把这份感谢与感恩化作行动将自己的全部智慧与力量奉献给教育事业激情逐梦勤奋敬业在教育改革的道路上执着前行努力做到更好!
再次感谢举办这次美丽活动的日照报社和兴业集团再次感谢所有支持教育、理解教师的亲爱的朋友们!谢谢你们!
教师获奖感言 八:
教师节又快到了十分想念我的学生他们给了我太多的爱在我心里也留下了许许多多完美的回忆 。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师 。这天把参选时的演讲稿和获奖感言放在那里不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想一场梦而已 。
很高兴能有机会和这么的男朋友和女朋友进行应对面的交流 。虽然只有短短的几分种但也许这一瞬间能够化为永恒 。
我是数学学院的一名教师姓高叫高数老师 。在X大工作已经N年了 。N年来每当站在讲台上内心就有一种超凡脱俗的感觉 。但是这天站在那里就不这样内心十分紧张 。因为这天我不是个奉献者而是一个乞丐是一个当着这么多老师的面向学生乞讨选票的乞丐 。
二十一世纪什么东西最少?你们可能明白我不明白但我明白乞丐不少 。以至于无论你走到哪里都会碰到 。应对各种各样的乞丐我们的心已经麻木习以为常 。而且许多超级乞丐已经成为我们心中的偶像 。更可怕得是我们自己也成了乞丐心里还并不觉得是这样 。事实上看一个人是不是乞丐并不是看他的地位有多高他手里的金钱的多少而是看他的心有一颗奉献的心当然不是乞丐有一颗索取的心那就是乞丐 。