大学班长的职责5篇
大学班长的职责大学班长的职责 一:
班长乃是全班同学的领头羊肩负着带动全班同学发展进步的重要职责务必各方面严格要求自己起到表率作用 。
1、组织协调各班委的工作每2周召开班委会议;
2、组织召开每月一次的班会;[由Www.smesun.Com整理]
3、严格遵守教学秩序协助任课老师维护教学纪律;
4、及时全面传达学院各项政策保质保量完成各项工作;
5、调动同学的用心性组织开展对同学切实有益的各项活动;
6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外状况向班主任反映、汇报 。
大学班长的职责 二:
浅谈大学班长的职能与作用
当今社会充满了多元化的思想当代大学生作为一个特殊群体在理解现代化教育的同时也受这些潮流的影响这给大学的班级管理带来了更多的思考和全新的挑战也让高校的管理机制便成立一个更复杂的命题 。当下国内的大学多采用以班级为单位的管理机制这也造成了学生工作将以班长为核心而展开的现状 。依托大学班长使其在学生基层管理工作中发挥纽带作用实施学生工作管理已成为一种必然 。因此各大高校在不断完善大学生管理机制的同时也越来越重视大学班长的培养 。
当代大学生思维活跃兴趣广泛知识面广因此为了更好地为同学们带给优质的服务更有效的加强班级管理与建设这就对大学班长的个人素质提出了更高的要求不仅仅要有坚定的政治素质高尚的道德素质良好的文化素质突出的科技素质还要具有较强的组织协调潜力和人际交往潜力在具备了以上个人素质和自身潜力后此刻再来谈谈大学班长的职能与作用 。
大学班长的工作主要是围绕学生基层管理工作展开基于这个目的大学班长的主要职能与工作应包括:联系院系与同学宏观引导班级发展管理班级事务构建班级群众精神 。
一、联系院系与同学
大学班长是构成学校管理体系的重要环节在以班级为单位的管理模式下大学班长是学校实施学生管理工作的中坚力量在院系与同学之间构成了一条纽带起到了重要的桥梁作用 。在工作中不仅仅要将学校的有关要求和信息完整地传达给同学们同时也要将同学当中的问题、意见以及有关决策适时适当的向学校反馈 。在学生基层管理工作中大学班长起着上情下达和下情上传的重要作用 。这就要求大学班长要有敏锐的洞察力和辩证的思维潜力 。在分析和解决问题上要有大局观善于抓住问题的本质 。既要做好同学中的代表又要兼任好老师的助手 。若同学们与院方的意见出现分歧时要抓住问题的根本从多方面综合思考协调并处理好同学与院方的关系 。
二、宏观引导班级发展
在那里首先需要明确一点——大学班长是班级的领头羊但并不是牧羊人 。大学班长也是学生并没有批评指责其他同学的权利 。很多人认为当上了班长就是在班里“当官”就要优于他人一等 。其实不然班长作为班级的服务者与管理者应时刻谨记“先班级之忧而忧后班级之乐而乐”做到以科学的方针指导班级以多元化的方式领导班级以人性化的方法建设班级 。在班级的管理与建设中班长的作用应是头脑的作用 。这就要求班长具有宏观调配性而不是像头牛一样把所有的事全部做完 。建设一套相对完善和健全的班级管理制度并使之高效公平的运行起来至少保证班级管理制度先于班级管理实践以制度为矩用制度管人规范高效的工作 。大学里的同学们都是成年人对一些事情有着自己的看法和主见 。作为班长就应独具慧眼善于发现班级里的人才并想方设法调动他们的主动性让这些人能为自己所用 。构建一个民主团结潜力卓越的班委团队并用心塑造班委形象对班级建设做出刚性要求建立“求同存异诚信为本责权相依高效协调”的班委运行机制坚持贯彻“顾大局讲团结搞民主立规则”的基本思路把工作注意力转移到宏观规划上来:对班级事务只抓总纲;不越俎代庖不插手具体事务
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