学习成绩不好保证书格式怎么样？( 三 )

7.推理能力影响学生对问题的领悟能力。8.良好的判断力才能让学习一路坦途。
学习能力不强，好成绩没有保障
1.预习不得法。
2.听课抓不住重点难点。3.作业应付了事。4.复习不得要领。
5.应试心理欠佳，考试得不了高分。6.作文抓不住主旨。7.对阅读不感兴趣。
8.没有很好的迁移能力，学习不会由此及彼。
没有求知欲，学习缺少发动机
1.学习目标不明确。2.对学习没有兴趣。3.没有学习计划。
1 4.学习没有成就感。5.缺乏对学习的自信。6.学习动力不足。
不讲究学习方法，学习效率低下
1.超负荷学习。
2.学习时不求甚解。3.不会使用学习工具。
4.遇到学习问题死钻牛角尖。5.不会科学用脑。6.不会学以致用。
学习心态不正，学习效果不佳
1.承受能力弱，受不得一点打击。2.不相信自己，存在自卑心理。3.厌学恐学，学习的大敌。4.毅力不坚定，学习没常性。5.焦虑浮躁，不能安心学习。6.自控力差，玩心重。
7.恐惧考试，发挥不出真实水平。
没有好的学习习惯，学习成绩差
1.不知爱惜时间，做事磨蹭。2.学习上欠账，影响学习兴趣。3.学习明显偏科，影响整体成绩。4.行为懒散，不愿意学习。
5.粗心大意，影响成绩的大敌。6.合作与交流意识差。
家长和老师错误的教育理念，使学生产生错误的学习行为
1.重“养”不重“教” 。2.对学生的期望值过高。3.过分看重分数。4.怀疑和贬低学生。5.看结果不看过程。
6.以此学生之短比其他学生之长。7.对学生批评多鼓励少。
8.不善于解决学生学习中遇到的困难。
9.学习环境（家庭、班级）不好，没有适宜的学习氛围。10.不良的社会交往。
11.学习压力大，升学竞争激烈。
以上因素，是学生成绩不好常常出现的问题。当然还有其它问题也会影响学生的学习成绩。提供这些资料一是帮助老师在做质量分析和研究学生成绩不好时做一些参考，二是希望老师们在这些方面做一些思考与研究，不断改进创新。讲究教学艺术和方法，优化教学结构，努力提高学生的学习成绩。

学习成绩不好保证书格式怎么样？

敬爱的老师：
我保证在本次的期末考试中，以积极的态度，饱满的热情完成本次考试。
考试前，我会对所学知识进行梳理，梳理的方法是将课本的目录翻开，看课本的目录内容，回忆老师所教的内容，对所学知识感到陌生的，就着重复习。这样的复习思路让我在屡次的考试中获得成功。本次考试我仍然会沿用此法。
再者，我会抓住每次与老师的交流机会，与同班同学的交流机会，我相信三个诸葛亮顶一个臭皮匠。只有不断地交流才能使自己进步更大。