小班个人教学计划写法怎么样？( 三 )

一、配合班主任做好班级工作：
1、身体健康，在集体甚或中情绪安定、愉快。
2、养成良好的生活卫生习惯，有基本的生活自理能力。
3、对体育有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动；走、跑、跳、钻爬、平衡、攀登、投掷等基本动作，掌握其基本要领。
4、学习遵守游戏规则，初步树立集体观念。
5、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
6、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
7、能爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的换进意识。
8、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
9、能用自己喜欢的方式进行艺术表达。
10、对各种美术工具和材料感兴趣，会用自己喜欢的颜色作画。
二、每月区域活动内容：
1、三月份的主题活动“我的妈妈”，主要是让幼儿了解“三八妇女节”是妈妈们的节日，为妈妈做力所能及的事，增进爱妈妈的情感
并为妈妈的能干感到骄傲、自豪。如：组织谈话活动、制作卡片送给妈妈等等活动。
2、四月份的主题活动“我爱爸爸”，主要是让幼儿了解爸爸在家里的重要地位，为爸爸做一些力所能及的事，为爸爸的聪明感到自豪。如：和爸爸一起在家做简单的玩具，讲解玩具是怎样做的要怎么玩；制作手工物品送给爸爸等等活动。
3、五月份的主题活动“我的节日”，主要是和幼儿一起准备“六一儿童文艺汇演”的节目。如：除了准备节目以外，还会组织谈话活动“我的怎样过节日”等等活动。
4、六月份的主题活动“我爱我家”，主要是让幼儿知道我的一家有谁，他们都是谁，爸爸妈妈都是干什么的。如：在家和爸爸妈妈一起排练一个小节目，再来幼儿园表演给大家看等等活动。
5、七月份是“区域活动大联欢”，主要是幼儿了解各区域的游戏规则。如：主动邀请其他伙伴进入区域，并懂得分享等等。
三、个人工作重点：
1、培养幼儿兴趣。美术教育主要是陶冶人的情感，使人具有美的灵魂，成为更完善的人。同时，绘画是促使儿童智能成，,绘画可以使儿童缓解紧张情绪，使心情平静愉悦。绘画活动规律：这是幼儿绘画由“象征期”向“形式开始期”的过渡阶段。以《幼儿艺术教育活动指导》为出发点，根据本班幼儿的年龄特点，为了丰富幼儿的审美经验，引导与鼓励幼儿大胆地表现自我及对周围世界的看法和印象。在这个学期我个人主要会从美术的彩色画、创意美劳、剪贴等等
方式来进行美术活动，培养本班幼儿对美术技巧的初步掌握。
2、个人教育教学的发展。作为教师应不断的学习：进一步强化专业知识，学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变的生动有趣。在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、业务进修、园本培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到：给孩子一杯水，我不仅有一桶水，而且有长流水。