3．能写简单的纪实作文和想象作文资料具体感情真实详略得当 。
4．能根据表达需要使用常用的标点符号 。
5．能修改自己的习作并主动与他人交换修改做到语句通顺行款正确书写规范、整洁 。
6．40分钟能完成不少于400字的习作 。
四口语实际
1．与人交流能尊重、理解对方 。
2．乐于参与讨论敢于发表自己的意见 。
3．表达要有条理语气、语调适当 。
五综合性学习
1．策划简单的校园活动和社会活动对所策划的主题进行讨论和分析 。
2．初步了解查找资料、运用资料的基本方法 。
三、教学重难点
1．重点：
学会把握文章主要资料体会思想感情领会表达方法；抓住重点句段加深理解；主动积累语言运用语言；习作感情真实详略得当 。
2．难点：学会把握课文主要资料；领会文章的表达方法并尝试在习作中加以运用；学习详写和略写 。
四、改善教学的措施
1．准确把握教学目标 。首先要从整体上把握总目标和阶段目标；其次要明确每一专题的学习目标；再次要注意阶段目标之间的衔接与过渡 。
2．重视引导学生自主、合作、探究学习培养学生的学习潜力 。
3．引导学生自读自悟启发学生独立思考大胆发表见解并综合运用已有的知识和方法将之运用到此刻的学习中去 。
4．引导利用图书柜里的书籍、学生自己的藏书、与同学交换阅读等方法增强阅读量扩大阅读面提高阅读潜力 。
5．这是小学阶段的最后一个学期了要引导学生及时查漏补缺使听说读写的潜力得到进一步提高 。
6．抓好培优补差工作使优秀生能脱颖而出后进生也有不同程度的提高 。
六年级下册教学计划 二：
六年级英语下学期教学计划
一、指导思想
以《英语课程标准》为宗旨适应新课程改革的需要面向全体学生提高学生的人文素养增强实践潜力和创新精神 。正确把握英语学科特点用心倡导合作探究的学习方式培养学生用心的情感态度和正确的人生价值观提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础 。
二、教学目标
学生应有较明确的英语学习动机和用心主动的学习态度 。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论 。能根据阅读目的运用适当的阅读策略 。能与他人合作解决问题并报告结果共同完成学习任务 。能在学习中互相帮忙克服困难 。能合理、有计划地安排学习任务用心探索适合自己的学习方法 。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异 。
三．教材分析
本教材各单元话题灵活贴近学生生活实际 。本册书将要学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、此刻完成时等 。还带给了几篇阅读文章用以训练学生的阅读潜力扩大学生的阅读量 。

• 七年级教学计划怎么写？
• 朝花夕拾读后感六年级400字怎么写？
• 三年级体育教学计划怎么写？
• 五年级上册音乐教学计划写法怎么样？
• 四年级美术教学计划怎么写？
• 八年级上册物理教学计划怎么写？
• 五年级语文教学计划如何写？
• 高二下册期末学生评语集怎么写？
• 六年级金银岛读后感400字怎么写？
• 六年级期末语文教学工作总结最新怎么写？