英语备课组长工作总结如何写?( 五 )
三、常规工作 , 紧抓不懈
每位教师尽职尽责地批改作业 , 当你走进八年级办公室的时候 , 你就会发现每个英语老师的桌子上都堆满了学生的作业本 。也许你会说是英语作业太多 , 其实不然!而是他们对每课时的单词、短语和重点句子一课一听写 , 做到全批全改 。对于不合格的学生进行第二次甚至第三次听写 , 直到能过关为止 。刘中艳、苏莉琼批改学生的听写达30多次 , 对于路线图上的易错的题进行测试 , 并能做到全批全改 。黄高梅、唐明老师对作业不合格学生 , 找他们面谈 , 帮助他们找出错误的原因并督促改正 。特别是陈康银老师 , 他的学生有两个本子 , 一个是听写本 , 还有一个是重点知识笔记本 , 听写本全改 , 笔记本是一周一批阅 。
四、教研活动 , 注重实效
每个星期二的下午都是我们的教研活动时间 , 全组老师都积极参加 。每次考试结束后我们组都会进行深刻地质量分析 , 总结成功的做法并找出下一阶段的教学工作中应注意的问题 , 使每次教研活动都能开展的有声有色 , 让每个老师都能学有所获 , 学以致用 。如3月的月考结束之后 , 发现学生的基础知识掌握的不行 , 大部分词语会写不会用 。我们就这一问题进行讨论 。要求在课堂教学中要求学生用词造句 , 对句子进行转换 , 一词多用 。每节课对学过的句子进行听写 。从期中考试情况看 , 效果有点变化 , 但不很明显 , 这还要进行多研究 。
当然我们在工作中还存在一些问题:备课组教学进度较慢 , 影响了期末复习的顺利进行 。在以后的教学中 , 既要有效的使用路线图 , 还要跟上教学进度 。
英语备课组长工作总结如何写?
我们20xx届高三英语备课组全体教师 , 团结协作、务实创新、目标坚定 。按照备课组的计划 , 我们扎扎实实地进行工作 , 尽心尽力做到既教书又育人 , 并根据学生的实际情况和高考的要求 , 不断地探索教法 , 调整复习方案 , 力求做到高效地进行复习 。本学期按计划进行教学 , 完成教学任务 , 现将我们一期来的工作总结如下:
一、夯实基础 , 发展能力 , 有效组织复习
立足课文 , 狠抓基础 , 适量训练 , 精讲练习 , 为最后的高考做好充分的'准备 。在第一轮复习时围绕课本、展开生词、短语、语法、听力、阅读、写作等方面进行定量训练 , 稳步提高学生的成绩 。但高考英语复习又不仅仅是知识的复习 , 不仅仅是课文、词汇和语法的单纯复现 , 而是对学生英语知识的一种梳理和英语学习能力的一种提升 , 帮助学生构建知识网络 , 便于学生的进一步发展 。因此 , 在练习时 , 我们坚持精练、巧练 , 练中点拨 , 坚持操练听说读写各方面的技能 , 重视语言能力的培养 。
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