四、反思与意见
从样本数据可以看出 ， 大部分中学生还是很热爱百思特网阅读课外书籍的 ， 也在课外阅读上花费了一定的时间和精力 。
从调查结果看 ， 大部分学生读的书是出于兴趣爱好 ， 一部分学生是出于课标规定和老师要求读的名著 ， 少部分学生把课外阅读当成休闲放松 ， 只有极少数的学生能够把课外阅读与作文 ， 与语文学习联系起来主动阅读 。
从学生的阅读时间上来看 ， 由于课业负担较重 ， 绝大多数同学没有额外的课外阅读时间 ， 能挤出来的时间少之又少 。所以造成学生有时读 ， 也有学生能常常读 ， 但是还有部分学生基本不读或者没有时间读 。
综上所述 ， 关于课外阅读方面 ， 教师要针对于阅读 ， 加强对学生课外阅读方法上的指导 ， 多组织一些读书活动 ， 引导并激发学生的课外阅读兴趣 ， 发挥家校合作 ， 利用假期让孩子和学生进行亲子阅读 ， 提高孩子的阅读兴趣 。建议教师能从阅读方向上给学生以指导 ， 在课外阅读的选择书目上列出书单 ， 让学生在有限的时间内科学高效地进行课外阅读 。

【课外阅读调查报告|中学生课外阅读调查报告】

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