关于中秋节的文章|难忘的中秋之夜( 二 )

然而，时间的推移，心情的变化，这一切又在悄悄地变化。来到可爱的大草原，感觉那美丽大草原的气息，融入那草原的风情，身临其境，心中慢慢体会到了浓浓的温情。
告别热烈烂漫的盛夏，金黄的盖头悄悄罩上玉米高高的头顶；低垂的麦穗堆成麦场上丰收的喜悦、变成老人额头微笑的褶皱。
南飞孤雁的一声哀鸣，震落枝头无奈的枯叶；秋蝉的喧嚣惊落夜空晶莹的群星。露珠挂在干枯的草尖，折射朝阳斑斓的五彩。
无须把酒问天，中秋之月定会圆满迷人。
蕊寒香冷的秋菊，唤起怜香者无奈的感叹，想那昔日的黄巢定然未能遂愿。要不这冷面的美人，缘何依旧在劲风中受这难耐的孤独？
“古道西风瘦马，枯藤老树昏鸦”，罩着浓浓雨雾，引起多愁善感者无尽的惆怅。秋，人生美丽而悲凉的篇章。
最佳学习点
1.语言悲凉。作者用悲凉的笔锋来写中秋节身处异地的逢节思乡的孤苦之情，与内容切合。
2.化用诗句。巧妙地化用《天净沙秋思》等诗句，使得文章中的场景极具诗意和感伤。
中秋月儿分外明
“明月几时有，把酒问青天”，我不能像苏东坡那样举杯邀明月，只好手拿月饼站在阳台上，沐浴着这清爽的风儿，观赏这迷人的中秋之月。（学开头：开篇引用苏东坡的词句，使文章具有了深厚的文化意味。）
盼呀盼，那一轮金色的月亮渐渐地升起来了。一眼看见，好像就挂在河对面那高高的楼顶上。样子与日出有些近似，却没有太阳那炽热的光亮，淡淡的，凉凉的，还隐隐地带着些光晕，这倒更显出月的美来。月儿旁边倒是有些云，但不像朝霞那样灿烂，被月光朦胧地照着，就像那梦中的轻纱。轻纱中，稀稀落落地点缀着几颗星星，在月光之下，竟若隐若现，怪不得人们说“月朗星稀”呢，确实是这样的啊!（学方法：“淡淡”、“凉凉”、“隐隐”等叠词的运用，读起来有一种轻轻的感觉，生动地描绘出一个清幽的意境。）
渐渐地，月亮越升越高，看上去也越来越小，却越来越白，月光比先前亮了许多，照得大地一片明亮，那山呀，树呀，城市的高楼呀，看得清清楚楚。月光透过树的缝隙，在地面上洒下斑驳的影子。月色如水，树叶披着这温柔的水光，在微风中发出轻微的沙沙声。草丛中，那不知名的虫儿也不甘寂寞，“叽叽……”“丁丁……”和着叶儿的低吟，好一曲浪漫的《月光曲》!（学描写：第三段从视觉和听觉角度展现了月夜之美，令人陶醉。）
中秋的月儿是多么的迷人啊!听爸爸说，“十五的月儿十六圆”，明天，我还要继续观赏这美丽的月色呢!
快乐中秋节
“每逢佳节倍思亲” 。（我会读：以恰当的诗词开篇，十分新颖，足见小作者的文学功底。）的确，中秋节的前一天，奶奶就打来了电话，让我们去乡下过中秋节。（我会读：交代事情发生的缘起。）
我们到奶奶家时已经到吃晚饭的时间了。奶奶可热情啦，桌上的饭菜丰盛极了，有一只只大红色的龙虾，一块块烤熟的猪肉，还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜。可是今天我无心品尝这些美味佳肴，因为我急着要去赏月。（我会读：连美味佳肴也无法让小作者静下心来，看来真的迫不及待想要赏月去了。）
好不容易等到天黑，我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样蹿到了门外。（我会读：“蹿”这个动词用得好，传神的表现了小作者的急切心理。）可是月亮被前面的房子遮住了，我急得上蹿下跳，连忙叫来了我的助手——爸爸来帮忙。我坐在爸爸的肩膀上，终于看到了月亮，月亮又圆又亮，好像还在走路呢！它把银光洒下大地，把黑夜照得如同白天一样明亮。定睛一看，月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！（我会读：对月亮的描写，朴素却百思特网充满童真的趣味。）我们拿出月饼准备对月品尝，这时妈妈提议：我们来说带月的诗句，说出了才可以吃月饼。我们都同意了。我先说：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天” 。接下来该爸爸说了，可是他说了“海上生明月”，下面就说不下去了，就胡乱地说了句“十五月亮十六圆”，惹得我们哈哈大笑。
中秋节真是一个快乐的节日。（我会读：篇末点题，照应开头。）
最佳学习点
引用诗词：小作者在开篇便引用了一句读者喜闻乐见、耳熟能详的“每逢佳节倍思亲”，仅增加了文章的文学色彩，也让读者倍感亲切。