小学生描写同学的作文400字怎么写？( 八 )

【小学生描写同学的作文400字怎么写？】到站了，我要下车了，我回头看了看女孩，发现她脖子上的红领巾更加鲜艳了，而她变得更可爱了！
能“认识”她这个陌生人，真高兴。

小学生描写同学的作文400字怎么写？

自从放假以后，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，同时还有就是今天是我们五年三班同学相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的学校。一走进校园，景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的血校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想以前的读书生活，还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任还是和以前一样，说话特别幽默，风趣。在接下去的时间就是大家聚餐，娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了，同学聚会真好!

小学生描写同学的作文400字怎么写？

在六年的小学生活中，经历过丰富多彩的事情，有充满奇妙的色彩，也遇到了许多难忘的人物。然而，最让我难忘的是各具特色的同学们。
镇威是个有趣的小男孩，大家都管他为“聋的传人” 。瞧，老师已站在他面前了，向他提问题呢。“镇威——镇——镇威。”当同学们都在扑哧大笑时，他才反应过来。嘿，“聋的传人”的耳朵有时还比平常人更灵敏，比如上台拿奖时，他可是第一个跑去的。有趣吧？
“谦虚大王”这雅号对铃芷来说再合适不过了。她多才多艺，知识丰富，口才了得，成绩优异，但她从来都不会沾沾自喜。在多次的比赛中，她都取得了可喜的成绩，得到老师的好评，同学的称赞。可她仍然努力着，没有比原来放松，保持着原来认真的学习态度。每当我们把她夸个不停时，她总是这样说：“我再普通不过啦！”呵呵，谦虚吧？
民威是鼎鼎有名的“恶作剧之王”，不管是在课堂上还是生活上，都能看到他搞“恶作剧”，像个淘气包，充满孩子气。瞧，“呜——呜”小气的益林哭了，原来是民威又手痒了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外。“民威，过来，你怎么把我的椅子搬到那边去啦？”同桌生气地问他。他连忙道歉：“对不起，对不起。”大家都哭笑不得，“恶作剧之王”虽然给我们带来了麻烦，但也给我们带来了快乐。