法记住他们呢？
4、练读四声：（戴上帽子后你们会读吗？）（全班抽读）
5、指导书写：你们都读得很好，可你们会写吗？（师范写，生
写ei ui ）
三、反馈巩固，学习拼读：
1、同桌练习拼读：今天学习的三个复韵母，他们有许多声母朋
友呢！
2、下面我们打开书26页，同桌一起练读一下
3、自由浏览识字通，把还不会的拼一拼、读一读
4、检查拼读情况：看黑板读音节
5、谁能组词或者说话呢？（谁能像他这样说）
四、扩展阅读，拼音再现
读好了音节,老师相信你们一定能把资料库里的儿歌读好的 。
五、实践应用，进行打写（打写主题：请打写ai ei ui ） 请大家进入小作家页面，练习打写ai ei ui 各一个

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