我身边的小雷锋|一起来听厦门这几位“校园小雷锋”的故事( 二 )

陈一依的妈妈赖女士是一名党员，有时参加“党员进社区”志愿服务，也会带上女儿一起参与洁净家园活动。此外，陈一依还会参加班级里的“环保小卫士”等活动。
“孩子的成长，不仅需要学习课本知识，也要走进社会。”赖女士说，“做一个对社会有用的人”听起来好像很宏大，实际上也可以从身边小事做起。我们引导孩子用自己的双手为所生活的地方做一些力所能及的事，其实也是一种爱国爱乡教育。
在赖女士看来，服务社会对孩子的成长很有帮助。通过参加志愿服务，孩子的自信心提升了，综合能力也得到了锻炼，还能促进学习。“参加了活动才有感受，才有体验，这些都是写作文的鲜活素材。”她说，参加志愿服务与学习并不冲突，很多小志愿者都是品学兼优、全面发展的优秀学生。
助人为乐
照料受伤同学的生活起居陪困难老人聊天帮做家务
在日常的学习生活里，也有不少学生从身边小事做起，助人为乐。厦门二中初二学生周金裕，就是一个经常主动伸出援手的人。
上学期，周金裕的班上有个同学意外受伤，右手骨折。“这个孩子是住宿生，穿衣、洗脸、铺床等都有诸多不便。”班主任时文平在班会课上询问，有没有同学愿意帮忙。话音刚落，周金裕第一个举手。从那天起，他每天帮忙照顾受伤同学的生活起居，承担起内务整理等工作。就这样，坚持了一个多月，直到学期结束。
时文平说，作为语文课代表，周金裕平时也会在晚自习之后主动帮助语文学科比较弱的同学找到学习语文的方法和技巧，他是一个非常热心而且善良的男孩子。

屈自开
双十中学初一学生屈自开也是一名有爱心的孩子。他从小学就经常跟着奶奶到困难老人家里，陪老人聊天，帮老人拖地、买菜。周末，他也会到社区的“空中菜园”帮忙浇水。蔬菜成熟了，他也会赶紧送一些到老人家里，以实际行动尊老爱老敬老。