我的小学班主任作文500字如何写?

我们班来了个新班主任,她姓黎,我最喜欢她 。
黎老师长得很漂亮 。还记得那天她穿着黑色的连衣裙,头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结 。她一走出教室,仿佛小花啊,小草啊,都停下来欣赏黎老师的美貌 。风不吹了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也停在花朵上,好像都在看着黎老师 。黎老师长得真漂亮啊!
黎老师教学方法特别“牛” 。开学的第一节语文课就被黎老师“变”成了一节“聪明课” 。一开始,黎老师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏 。游戏规则是:黎老师说几个词,如:小鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,小猴,小老虎,小熊,小人,是同类的就拍手,不是同类就不拍手 。游戏开始了:老鹰,啪!老鼠,啪!老鸭,啪!老牛,啪!老人,啪,不知道谁拍了一下,大家都哈哈大笑 。后来黎老师就问我们:“你们知道为什么要玩这个游戏吗?”同学们都不知道 。黎老师笑着说:“是为了看看你们谁最会听 。”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字,黎老师随后说:“你们知道怎样的孩子最聪明吗?请在‘聪’字上找答案 。”我以为是下面的心,可是……谁知道,黎老师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听 。黎老师还告诉了我们一句名言,并让我们抄到语文书上 。我会永远记住这句名言:“真正聪明的人,是知道自己不聪明,愿意认真去学的人 。”
下课了,我在想:黎老师好像把我们三(4)班的所有人都带进了知识的云端,所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里 。
这就是我喜欢的老师——黎老师 。
别人的班主任是交口称誉的好,而我们的班主任是有口皆碑的比妈妈还好的老师 。
这事得从我们的刚升入四年级的第一课说起,一声干脆响亮的“上课”已让三分之一的同学对初步认可了老师,课上了一半,那让人陶醉的声音又让三分之一的同学被老师见识到了,直至第一堂语文一课上完, 全班46名学生统统被“征服”,因为沈老师上课很幽默。
私下里,我们几个称她为“女神”,不只是因为我们班有两位沈老师,和谐音,她确实如女神般神通广大,甚至让我们佩服得五体投地还不够,为此我们创作了“神三绝” 。
神一绝起:在沈老师没来前,我们都以平衡性发展,没有突破成就,而且发展很慢甚至有些懒洋洋 。但神老师一来挖掘我们的优秀作文,不是这登就是那登;挖到好书法,恨不得捧那字亲两口,那可爱的“头正肩平,脚踏地”每当写字时,就像紧箍咒一样一直萦绕在耳边;挖到劳动,教室地面里干净得隔着眼皮都亮瞎眼,在沈老师的带领下,拖地小组干得有条不紊,有的家长看到自己家的孩子拖地有模有样,像发现新大陆那样兴奋,这也被称为“挖才绝” 。