我的小学班主任作文500字如何写?( 四 )


这就是我的班主任,她是多么讨人厌!

我的小学班主任作文500字如何写?


严肃、批评、害怕,相信同学们一说起班主任,脑海里就会情不自禁的浮起这几个词语 。我们的班主任可不这样,亲切、和蔼、美丽,是形容她再也合适不过的词语 。你一定认为我是在夸夸其谈,也许听了下面的事例你就不会这样想了 。
“同学们,放学拉 。”,伴随着放学的铃声,班主任——胡老师让我们出去排队放学,我二话不说,连忙整理好书包,一眨眼功夫就冲出了教室 。排队等候放学的时间既漫长又无聊,为了解闷,我突发奇想了一个好玩有趣的游戏——踢石子,完全没有意识到它的危险性 。于是我找了一个“铁哥们儿”,兴致勃勃地玩了起来 。“接住”、“看我的”就在我们玩得不亦乐乎的时候,小石子却突然不听使唤,硬要与我们对着干,飞进了五一班教室里 。吓得我们两个魂飞魄散,脸“唰”的一下变得通红 。我的一根根寒毛都笔直的竖了起来,时间也如同凝固了一般 。门开了,里面的老师走了出来,把我们拎到了班主任胡老师的面前 。“这下惨了,肯定免不了一场臭骂”我们耷拉着头,再也没了刚才的兴奋劲,只是一声不吭地等候老师的发落 。没想到胡老师只是轻描淡写地说了一句:“这样太危险了,下次一定要注意!”原来她早已看出了我们已经后悔万分,认识到了自己的错误,所以才没有批评我们 。想到这点,我们更加惭愧了,心里暗下决心:以后再也不能犯错了,不能让老师操心 。
别看我们的老师这样宽宏大量,可在学习上,只要我们有半点马虎她就立刻毫不留情地用她那犀利的眼神提醒我们用心学习 。
我的班主任就是这样一个在生活上关心我们,在学习上严格要求我们的好老师 。她不但教会我们文化知识,还教给我们做人道理,是她给我们创造了一个温暖、友爱的大家庭 。

我的小学班主任作文500字如何写?


到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解 。
经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验 。其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣 。就拿这个礼拜五的一件事为例吧!
那天早上,是语文老师杨老师的早自习,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自习 。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍 。其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着 。课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中 。我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了 。