-高二学期末自我评价写法怎么样?( 二 )


二、做到关心、爱护全体学生 , 尊重学生人格 , 从不体罚学生 , 促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展 。既是学生的老师 , 又成为学生值得信任的朋友 。作为班主任 , 我结合教育教学的特点 , 将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中 , 帮助学生逐步树立正确的人生观和价值观 , 促进学生全面发展 。一旦发现有学生的思想出现问题 , 及时找他谈心 , 纠正他的一些不良思想和行为 。一旦有学生生病 , 马上带他去校医室看病 , 或请家长过来接孩子回去看病 。
三、在提高自身思想政治觉悟的同时 , 加强教育教学专业理论和业务学习 , 不断提高教育教学业务水平 。认真参加科组教研活动 , 和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想 , 并把这些新的教学方法运用到教学中去 。
四、遵守国家法律法规 , 热爱学校 , 遵守学校规章制度 。从不迟到或者早退 , 有时候生病也能坚持上好课 。我尽量做到严于律己 , 对工作认真负责 , 一丝不苟;与同事团结协作 , 顾全大局 。

-高二学期末自我评价写法怎么样?


突出表现:
本人性情开朗积极 , 懂得在学习中享受生活;尊敬老师 , 珍爱友谊 , 关心同学 , 热爱班级 , 兴趣广泛 , 学习和生活内容丰富 , 师生关系融洽 。
在生活方面 , 态度积极乐观向上 , 良好的师生关系得到了巩固和提高 , 积极参加学校和班级组织的各项活动 。参加了12 。9革命歌曲大合唱 , 通过唱革命歌曲 , 增强了自身的历史使命感 , 意识到革命成功的成果和今天的幸福生活来之不易 , 懂得了珍惜 , 增加了不断进取的勇气和力量 。同时还积极参加各种体育锻炼和运动会 , 平常坚持自主锻炼身体 , 使自己始终保持健康的身体 。社会活动表现 , 积极参加社会劳动 , 富有同情心 , 珍爱生命 , 帮助同学与“甲流”斗争 。在“甲流”流行期间 , 积极协助学校帮助身边患的“甲流”同学 , 并增强自身预防意识 。通过与“甲流”的斗争 , 认识到人类社会在进步 , 病毒也在进化 , 人类还面临者共同的敌人 。更增加了学习研究和探索的动力 , 学无止境 , 人类与疾病之间的战斗是一场持久战 , 90后的我们任重而道远 。