学习雷锋小学作文怎么写?

今天老师给我们看了《雷锋》这部电影 , 大家一定都知道雷锋叔叔的感人事迹吧 , 看完这部电影后 , 我有许多许多感悟 。
雷锋叔叔常说:“人的生命是有限的 , 但是为人名服务是无限的 , 我要把有限的生命投入到无限的为人名服务中去!”这一句话令我最深刻 , 给予我很大很大的启发 。
我记得雷锋叔叔做了许多许多的好事 , 如:1 。老奶奶带着孩子回女儿家 , 呢天还下着雨 , 老奶奶背不动孩子了 , 雷锋跑过来 , 背着孩子 , 把老奶奶送到了家里 。2 。雷锋带病去帮农民工人干活 , 走的时候还留下战友的名字 。
是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神 , 其实质和核心是全心全意为人民服务 , 为了人民的事业无私奉献 。
我们要学习雷锋叔叔的这种精神 , 让雷锋精神发扬光大 。
雷锋叔叔虽然逝世了 , 但是他的这种精神 , 永远记在我们的心中 , 他的这种精神 , 也值得我们学习 。

学习雷锋小学作文怎么写?


提起雷锋我们可以说是家喻户晓 , 人人皆知 。
自从妈妈给我读《学习雷锋好榜样》这本书让我更加了解到做好事不仅别人快乐自己也快乐了 。从做好身边每一件小事开始 , 捡起地上一片纸屑 , 你就是一个保护环境的小卫士 , 帮助有困难的同学 , 你就是有爱心的好学生 , 见到老师和父母要问声好 , 你就是一个好孩子等等 。
我们要学习雷锋无私奉献 , 不怕苦、不怕累的精神 。
学习雷锋热爱党 , 热爱祖国 , 认真学习做一个对社会有贡献的人 。

学习雷锋小学作文怎么写?


今天晚上 , 我和爸爸妈妈一起去操场走路 , 我们走到跑道时 , 看见一位大哥哥捡到一个钱包 , 大哥哥说:“谁的 , 谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的 , 是我的 , 谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢 。”
这种雷锋的思想值得我们学习! 今天晚上 , 我和爸爸妈妈一起去操场走路 , 我们走到跑道时 , 看见一位大哥哥捡到一个钱包 , 大哥哥说:“谁的 , 谁的!”大约过了10分钟一位老奶奶过来说:“是我的 , 是我的 , 谢谢你好孩子!”大哥哥说:“不用谢 。”