三年级下册综合实践教案如何写?( 四 )


二、新课:
1、让学生说说家中双休日的活动安排 , 看谁家的活动有意义 。
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2、同学发表自己的兴趣爱好 。
3、采访父母是怎样培养你的兴趣爱好的 , 填好采访表 。
4、小组讨论:自己对父母的安排意见 , 自己希望课余时间怎样安排 。5、代表汇报 。教学反思:
课题四 美好家庭从何来 教学目标:
1、通过调查 , 知道美好家庭来之不易 。2、培养学生热爱家庭的美好品德 。重点难点:培养学生热爱家庭的美好品德 。
课前准备:制定调查计划 , 家中新旧照片(有条件的学生可准备) 教学过程: 一、导入:
大人们常说:我们现在的生活比他们以前幸福多了 。到底是不是呢?让我们一起来调查 。二、新课:
1、分小组按要求填好调查计划 。
2、写下自己调查后的体会 , 并在小组中说一说 。3、对照新旧照片 , 说说自己的体会和感想 。4、小组讨论:美好家庭从何来?
5、今天的幸福生活来之不易 , 我们应该如何对待?(孝敬父母、关心家人、珍惜家中的一切)
三、布置作业:比一比谁是家中好孩子 。教学反思: 第四课 美食小能手 课题一 我们最喜欢吃的菜 教学目标:
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1、认识妈妈做菜的材料 , 知道一种商品在不同地方价钱也不同 。2、让学生做个有心人 。
重点难点:让学生做个有心人 , 知道一种商品在不同地方价钱也不同 。课前准备:分好小组 , 制定调查表
教学过程: 一、导入:
同学们 , 妈妈经常都会做一些我们喜欢吃的菜 , 让我们吃得津津有味 , 那么 , 你想不想知道这些菜是怎么做的呢?今天我们就来调查一;二、新课:;1、说出妈妈经常做什么菜和你自己最喜欢吃什么菜;2、了解学生会不会做菜;3、让学生从书中或上网查资料 , 了解中国八大菜系 , ;4、分组到肉菜市场调查各种蔬菜、肉类和其他副食品;5、说一说:你准备买拿一家的商品来做菜 , 为什么?;三、布置作业:;与妈妈一起去买菜 , 学学怎样买到价廉物美的菜;教学反思:;课题
想不想知道这些菜是怎么做的呢?今天我们就来调查一下 。二、新课:
1、说出妈妈经常做什么菜和你自己最喜欢吃什么菜 。2、了解学生会不会做菜 。
3、让学生从书中或上网查资料 , 了解中国八大菜系 , 它们各有什么特点和那些名菜?填好调查表 。
4、分组到肉菜市场调查各种蔬菜、肉类和其他副食品的价格 。各组把结果归纳起来 , 看有多少种价格 。