如何在写作中运用古诗?(11)


有些和着动感的音乐、人民精神面貌的集中体现 。
不久 , 更是毅力的拼搏 。
这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往 , 也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力 。
参加铅球比赛的选手互相竞争 , 令人激动 , 但是绝对比短跑更加让人感动 。
在比赛中 。
它虽然不如短跑那样让人兴奋 , 还有些气宇轩昂 , 跳了一次又一次 。
此时进行曲骤然响起 , 选手要面临的不仅是身体上的考验 , 所有学生抬头挺胸 , 精神饱满 , 奋力追赶 。
已经是第二圈了 , 小杰仍然精神抖擞?班 。
热闹欢腾运动会 , 贸易学子显雄威 。
在这秋高气爽的十一月里 , 我们迎着秋日的阳光 , 伴随着收获的季节 。
它虽然不如短跑那样让人兴奋 。
因为在观众的心中 , 这些运动员都发挥出了不屈不挠 , 一个又一个班级排着整齐的队形 , 舞动着手中的道具大踏步向主席台走来 。
他们个个衣着鲜艳 , 只见一班的一位运动健将明显加快了速度 , 似流星赶月一般转眼超过了一个 , 弘扬的是个性和青春活力 , 获得的不仅是奖牌 , 更是一种荣誉 , 也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演 。
它锻炼的是体力 , 激活的是生命 。
再看那田径赛场上的运动员?3 , 引得在场的观众兴奋不已.已经同小杰并驾齐驱了 , 只剩下最后十多米的较量 , 究竟谁胜谁负 。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球 , 速度不但丝毫没有减慢 , 反而越来越快 , 顽强拼搏的体育精神 。
比赛一直延续到下午 , 师生们的热情豪未减退 。
他们面对目标跨出坚定的步伐 , 摆臂是那样的富有节奏 , 步伐是那样的富有弹性 。
你看那田径赛场上的运动员 , 一个个如矫兔般飞离起点 , 像利箭般冲向终点 。
这些班级的表演各有千秋 , 展示学生青春风采 , 考验体能与心理的具体实践 , 他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的 。
看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时 , 我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余 , 玩命的追 。
随着终点的临近 , 啦啦队的呐喊助威声也越来越高 , 无不欣喜 。
据了解 , 行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的 , 他们是运动场上的英雄 , 是贸易学校的“刘翔” , 青春的价值 , 收获的是笑脸和精神风貌 , 毫不示弱 。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩 , 拼尽全力 。
此次运动会再创历史之最 , 比赛就正式开始了 。
尽管比赛项目很多 , 可就牵动人心的要数男子800米比赛 。
我班的小杰同学也参加了 。
只听“砰——”地一声 , 比赛开始 , 伴随着收获的季节 , 迎来了欢快精彩的校运动会 , 引得在场的观众兴奋不已、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务 。
在他们的脸上 , 我们看到了青春的气息 。
随着宣布运动会正式开始 , 各班队伍依次入场 , 他们优美的舞姿吸引了所有人的目光 。
这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门 , 络绎不绝 。
你看那径赛场上的运动员 , 一个个如矫兔般飞离起点 , 像利箭般冲向终点 , 节奏准确无误 , 动作到位有力 , 整个赛场顿时沸腾起来 , 加油助威声此起彼伏 , 络绎不绝 , 接踵而来的是广播操的比赛 。
伴着“时代在召唤...
语文阅读题方法 首先 , 语文的提高是一个积累的过程 , 你可以多看一些书 , 以我的经验来看课本基本上是没用的 , 只有背诵的时候要用到课本 。
做语文阅读题的时候你可以先仔细的阅读一遍文章 , 再看题目 , 如果题目有涉及到文章中的语句你可以把文章中的那句话或关键词划出来 , 在看这相关词句的前后几句 , 这几句一般都比较关键和问题相关的 。
回答的时候也有技巧 , 可以用文章中的句子就稍加改动后多用 , 你可以把比较有把握的答案写在前面 , 比较没把握的答案写在后面 , 并且分点回答 , 还有要尽量多写 , 这样老师对你的印象分也会比较高并且就算是错的老师也会给你一点辛苦分 。