大班幼儿园家长会发言稿怎么写?(15)


4、开展棋类和多种运动锻炼 。
下棋是培养幼儿专注力很有效的方法 。而运动可以增强孩子大脑的兴奋 , 注意力不集中的孩子子 , 常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故 。
兴趣是孩子们的老师 , 兴趣是开启孩子们的钥匙 , 所以我们以游戏为基本活动 , 强调幼儿主动学习 。让幼儿在实践中获得知识 , 体验乐趣 , 发挥潜能 。与以前的孩子相比 , 我发现 , 现在孩子的创造能力和想象能力相当出色 。爱提问的孩子时爱动脑的表现 , 孩子只有见多识广了 , 才能提出问题 , 也能回答老师提出的问题 。所以我希望家长们有空带孩子出去走走 , 拓宽他们的眼见 。多买一些儿童读物 , 因为书是打开智慧的金钥匙 。
5、多鼓励孩子 。
俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力 。但是赞美应该有度 , 不该夸大其词 , 要根据具体的事和物来夸奖孩子 , 不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折 , 不仅不能帮助幼儿提高自信心 , 还使孩子对自己的能力产生怀疑 。所以家长要注意教育的分寸 , 正确把握严与爱的尺度 , 多给孩子鼓励 , 让孩子从小学会自信 。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点 。我们中华民族的传统 , 人们往往喜欢说客气话 。孩子带出去玩 , 别人问你 , 你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样 , 不太好 。”其实 , 这样是很伤孩子心的 。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边 , 容易挫伤孩子的自尊心 , 直接影响孩子学习、生活的积极性 。
第二、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的 , 每天有合理的生活、学习作息时间 。我班孩子在饮食、睡眠 。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯 。有许多家长在家园联系手册上提到 , 孩子在园吃饭情况 , 在我们班 , 个别孩子可能有时会有剩菜现象 , 但不允许有剩饭 , 除非身体不舒服 。吃完饭 , 自己收拾碗碟 。每天 , 每组选几名值日生 , 负责值日生工作 。比如分放点心、学习用品 , 擦桌子等 。在增强孩子责任心的同时 , 也培养了孩子爱劳动 , 乐于为大家做事的习惯 。到了本学期 , 孩子已形成基本的生活自立能力 。穿衣、叠被、个个都是自己动手 , 并且有了良好的卫生习惯 。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒 , 有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒 。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续 。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的 。当孩子能做的的事 , 作家长的尽量放手 , 不要嫌孩子做的好不好 , 或不会做 , 替他包办 。有时过度的保护会带来孩子的无能 , 过分的溺爱 , 带来孩子的无情 。