【江梅老师点评】本文犹如慢镜头回放，把小作者考场的心理历程一一展现，读来趣味十足、令人叫绝 。小作者选材新颖，切入角度精准，绘声绘色地写出了很多学生不曾想过或不知如何表达的“战场内心”：一开始，心儿伴着铃声跳动； “过五关，斩六将”后，颇为胸有成竹、春风得意；“杀出了个程咬金”时，暗叫失策、瞻前顾后；待到“乌龟甲硬，时间将尽”，便只有束手无策、孤注一掷 。全文多处运用心理描写，丝丝入扣，缜密传神 。有关“战争”的词句，信手拈来，生动形象 。
【得分】
主题：★★★★★内容：★★★★★
结构：★★★★★语言：★★★★★
我收了一个徒弟
安徽省滁州市第二小学六（8）班梁绍昱
指导老师：彭云
最近我收了一个徒弟，他戴着副大眼睛，推眼镜是他的习惯动作，因为想提高数学成绩，便拜我为师 。这个人就是咱们班的吴郁飞 。
上个星期日，我正在家看电视，“咚咚咚”，门响了 。这不，我这个好学的徒弟又来“取经”了，星期天也不让我好好过 。他进了门推推眼镜，满脸堆笑，“师傅，请问这题怎么做啊？”我猛一看，妈呀！没见过这种题！我想了半天，支支吾吾地说：“啊，这个??那个??”“师傅，你看这样对不对??”他开始讲他的思路，我听后豁然开朗，心里佩服，但又怕丢面子，便又端出“师傅”的架子说：“对，你和‘师傅’想得一样，近来有进步！”他听后高兴地走了，我却默默地捏了把汗：几日不见，刮目相看啊！
这星期月考，全班数学考90分以上的寥寥无几，吴郁飞得了99分，比我还高一分 。下课了，他的脸上没有半点傲气，反而推推眼镜淡定地对我说：“这次试卷简单，师傅没发挥好 。”我听后心中得到了一点安慰，真是个谦虚、好学、善解人意的好“徒弟”呵！
从这次月考以后，我在他面前再也不端“师傅”的架子，只想把他当成好“兄弟”，可他一见面却不忘叫我一句“师傅”，我听了，脸上总会热热的，心底在给自己鼓劲：努力啊努力，不然，这个徒弟迟早要超过我这个“师傅”的呵！
【江梅老师点评】写人离不开写事，写事是为了更好地突出人物的性格、品质或精神 。小
作者精选了两件事：第一件讲星期日徒弟来“取经”，足见其勤学善思；第二件说“青出于蓝而胜于蓝”，徒弟却没半点骄傲之心，懂得为师父留颜面，依旧毕恭毕敬，彰显其谦逊 。另外，文章的侧面描写很精彩，“我”的虚荣和紧迫感，反衬了徒弟的坦诚和进步 。
【得分】
主题：★★★★★内容：★★★★
结构：★★★★★语言：★★★★
刊载杂志：《作文
100分》（2012年7-8期）

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