学生制定学习计划怎么写?( 八 )
3.分版块复习 。做到同中有异 , 异中有同 。
4.专题复习 。综合能力的培养 , 拓展自己的应用能力 。
四、初一学习如何计划:学习方法的把握 。
1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习 , 它要求学生应注重基础 , 切忌好高骛远 , 急于求成 。循序渐进的原则体现为:一要打好基础 , 二要由易到难 , 三要量力而行 。要注重讲究实效 , 不搞形式 , 要统筹安排课前预习 , 通过初步阅读 , 先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等) , 为顺利听懂新课扫除障碍 , 预习时要看、思、做结合进行 。
学生制定学习计划怎么写?
寒假作业:
寒假期间 , 家长需要监督孩子按时完成寒假作业 , 不能拖沓也不能着急完成 , 应该按照每日的计划 , 在保证质量的基础上完成作业 。
孩子的寒假作业需要家长的监督 , 这才能更好的保证寒假作业的完成效果 。
最后 , 寒假作业切不可当成一份任务去完成 , 家长要让孩子静下心来 , 将作业中的习题课本的重点知识紧密联系 , 这才能更好的巩固知识 , 寒假作业才能发挥最大的价值 。
课外学习:
寒假是给予学生自由学习的时间 , 同时 , 孩子利用好这个时间 , 多阅读一些课外的书籍提升自己 。平时上课期间 , 由于功课多 , 阅读的时间很少 , 那么 , 利用好寒假自由时间 , 坚持每天阅读一小时 , 不仅能提升自己的见识 , 还能养成良好的阅读习惯 。
查缺补漏:
假期不仅是孩子学习新知识的“预习期” , 也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期” 。
因此 , 在寒假期间 , 每日养成差缺补漏的好习惯 , 针对上学年 , 哪一科拖后腿的 , 哪些知识点还不懂 , 可以利用好这个假期将其补齐 。
在查缺补漏时 , 可以整理一本错题本 , 归纳错题 , 总结错题的原因 , 将错题汇总在一起 , 更容易看出自己的薄弱点在哪 , 哪些地方容易错 , 从而针对性加强训练 。
锻炼身体:
寒假适逢春节 , 每天大鱼大肉 , 好吃好喝不断 。进食过多容易导致肠胃不适 , 或者引起肥胖 。
假期期间 , 多数孩子除了学习之外 , 大多数都宅在家里看电视玩手机 。
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